高职院校技能大赛促进校企深度合作的研究与思考     

王校伟  杨新宇  任江维  孙洁  张敏丽 《陕西教育》2021,(3):59-60

全国职业院校技能大赛是职业教育的重要活动之一,此类技能大赛引领着高职院校的专业建设和改革,为进一步明晰技能大赛对校企深度合作的促进作用,本文分析了校企合作面临的诸多问题,进一步探讨了技能大赛对校企合作的实际促进作用,最后就如何以技能大赛为抓手,深化产教融合校企合作进行了深入的思考,提出了一些具体可行的举措。  相似文献   

中日谚语对比对跨文化交际能力培养的启示     

王校伟 《南昌教育学院学报》2012,(6):167-168

本文旨在通过中日谚语的对比,发掘中日民族文化间的共性与差异,运用到实际教学中,帮助学生超越自身文化所形成的价值观,培养学生自觉的跨文化意识和对日本文化的敏感性,从而提高在跨文化交际中的能力  相似文献   

文学话语的“蕴藉”阐微     

王校伟 《文学教育(上)》2010,(1)

文学艺术注重语言的审美效果,讲究含蓄蕴藉,耐人寻味。成功的文学作品,往往源于其成功的蕴藉建构。文学话语的蕴藉所造成的文学形象的不定性、多义性、朦胧性,使接受者从作品之中领悟到丰富的深层意蕴,从而获得强烈的审美愉悦。  相似文献   

哈理工荣成学院日语专业听力教材评估与建议     

王校伟 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):244-245

教材是日语课程实施的重要组成部分,选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的重要前提条件。本文对本学院日语专业的听力教材进行了分析评估,并对目前其他高校广泛使用的《日语听解教程》(2009)进行了试用和分析,提出了对本学院日语专业听力教材改革的建设性意见。另外,从目前外语教学的研究动向来看,集视听说等模态于一体的新兴教材已经成为外语视听教学的一种发展趋势。  相似文献   

应用日语本科专业选修课课程体系的建设与研究     

王校伟 《吉林省教育学院学报》2010,26(6)

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