排序方式： 共有22条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
为改善互动式课堂教学现状,提高教学质量,采取随机问卷的方式对互动式课堂教学现状进行了调查分析。结果表明:在补充互动知识方面,37%的学生希望补充生活知识,33%的学生认为需要补充课外知识,27%的学生希望补充课内知识,3%的学生希望继续下一节课内容;在互动教学方面,57%的学生认为同学间互助式教学效果好,20%的学生希望在教师的帮助下解决,21%的学生喜欢教师讲学生听,2%的学生选择其他;在互动学习方式上,39%的学生选择合作学习,35%的学生选择探究式学习,19%的学生选择自主学习,7%的学生选择被动学习;在使用教学视频方式上,54%的学生认为可明显提高教学效果,30%的学生认为提高效果不大,11%的学生认为教学效果下降了,5%的学生选择了其他。 相似文献
2.
几种离子在同一溶液中可以大量共存,是指离子之间不发生任何反应,若离子之间能发生反应,则不能共存。本文就溶液中离子能否大量共存的判断方法作一简单的总结归纳. 相似文献
3.
4.
6.
在美术欣赏课中有不少关于人体艺术的内容,如何在教学中处理好它们,使学生对人体艺术的美有一个正确的认识,既是美术教学的任务之一,也是学生成长的需要． 相似文献
7.
小学英语课三四年级每周两节课,活动是教学的大脊柱,能否充分发挥它的有效性是教学的灵魂。很多英语教师都在以不同的方式尝试活动教学,课堂气氛活跃,取得了较好的教学效果。 相似文献
8.
营业税改增值税（“营改增”）是将部分原属于营业税的征收范围变为征收增值税。“营改增”作为一次重要的结构性减税改革,给加工制造业带来真正的实惠。从内容和意义出发,通过对某企业试点前后税负变化情况比较后得出结论：“营改增”改在服务业,利在加工制造业。 相似文献
9.
电脑辅助设计的出现,打破传统的教学模式,提高基础教学的效率,提高学生的审美品味及创造性思维,推动色彩构成教学的发展. 相似文献
10.
“教育技术的发展离不开教育理念的指导,教育理念的发展离不开教育技术的支持。”这是我在教学受到“挫折”后所体验到的。究其原因,还要从一节英语课的设计讲起。 相似文献