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上小学之前,交友大体表现为“谁跟我玩,我跟谁好”的阶段。上学以后,也常常是因为家住得近而来往同行,或者是因为同桌而交往较多。到了小学高年级,特别是上了初中以后,孩子们对友谊的要求丰富并且提高了,他们多以共同的兴趣作为结交朋友的基础。 随着年龄的增长,孩子独立活动的能力逐渐增强,父母对他们的监护责任并没有减轻,尤其需要更  相似文献   
2.
青岛楼山精细化工科技创新公共服务平台运行模式研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
以区域性科技创新公共服务平台为例,介绍了其创办的动机、内部组织架构和服务系统的设计,分析了其功能目标和运行机制,并结合科技创新公共服务平台发展中所面临的问题,提出了一些解决问题的思路。  相似文献   
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