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旅游文化资源的开发是一个涉及面较广的工作,尤其是对旅游区域的整体开发,更是复杂而系统的工程,必须坚持统筹协调、整体规划. 相似文献
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高职旅游课堂教学存在着教育理念滞后、课程设置陈旧、教学模式传统、评价方式分离等问题,更新教育理念、科学设置课程、构建创新模式、转变评价目的是解决这些问题的重要途径和手段. 相似文献
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一、教学背景及教学任务
本节内容是《中国旅游名胜》第四章《悬棺葬景观》的第二节,是学生合作学习探究问题的典型课例。课程设计力求将材料分析与直观图片观察相结合,使学生阅读理解龙虎山悬棺葬的原因和悬棺葬棺木的安置方式,丰富导游基础知识、提高思维能力和培养创新意识。 相似文献
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《佑民寺建筑与佛像》研究性教学设计,引领学生到佑民寺实地观察学习,通过学生自己发现问题、解决问题,从而丰富学生的导游基础知识、提高思维能力和培养创新意识。 相似文献
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文章总结了斯巴达与雅典文化艺术和教育的历史经验,提出应加强当代大学生的意志品质教育和综合素质教育. 相似文献
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旅游院校职业道德教育评价体系是在现代校企合作教育设计理念的指导下,依据“最近发展区”理论和“精神比物质更重要”理论,构建发展性教育评价体系,设计学生职业道德评价内容及指标．从而调动学生不断提升自身职业道德素质的积极性,提高学生职业道德教育的实效性。 相似文献
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重温雅典与斯巴达政权组织形式的历史,我们可以从中得到很多的启示和借鉴,其中最重要的有三点:选择最适合本国国情的政体、加强对权力的制约与监督力度和不断地完善社会主义民主政治。 相似文献
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缪鸿孺 《江西教育学院学报》2007,28(2):113-115
素有“蜜橘之乡”的南丰县又是国家文化部命名的“中国民间艺术之乡(傩舞艺术)”,较好地保存了原生形态特征,对旅游民众的开拓进取、文化教育和人际和谐等均有积极的影响。 相似文献
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