健康社区建设中的非平衡现状及对策探讨——基于江苏省常熟市33个社区的调查分析     

耿香玲 《常熟理工学院学报》2007,21(9):30-34

健康社区的总体要求社区环境、服务、人群、社会等各个环节、各子系统之间相互协调,平衡发展。常熟市在健康社区建设方面存在着以下非平衡现象:建设主体方面,政府推动力比较强,社区居民参与较弱;健康环境方面,"硬环境"建设比较好,"软环境"建设有待加强。健康服务方面,存在着社区预防与社区治疗、体育健身设施与健身服务等方面存在脱节。通过加强社区居民参与和"软环境"建设、强化社区服务等措施,促进健康社区的协调发展。  相似文献   

对苏南地区小城镇全民健身工程的现状分析     

司荣贵  耿香玲  东芬  黄雄  王庆贤  孙弘  杨娇 《常熟理工学院学报》2006,20(4):117-121

通过对苏南地区小城镇全民健身工程的调查分析,指出了苏南地区小城镇全民健身工程(点)在投资建设、组织管理和群众体育活动组织、体育文化建设方面存在的主要问题,这些问题的解决对全国全民健身工程可持续发展具有广泛意义。  相似文献   

关亏小学语文实践活动的现状分析和应对思考     

耿香玲 《小学教学研究》2012,(11):4-5

2011版《语文课程标准》明确指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”从语文课程是实践性课程这一性质的界定可见．语文教学再不能停留于传统的知识传授型教学．再不能局限于封闭的静态的课堂教学。《语文课程标准》进一步指出：“语文课程应着重培养学生的语文实践能力．而培养这种能力的主要途径也应是语文实践．”...  相似文献   

追求小学数学本真课堂的实践研究     

耿香玲 《生活教育》2012,(17):67-70

多年的新课改,确实让教师的理念改变了,学生的学习方式改变了,学习的评价改变了……数学课堂显得多么生机勃勃。但是繁华的背后,我们不难发现：许多公开课追求内容上的大全,形式上的新异,视觉上的美感,却因时间有限,内容饱满和掌控有力,课堂缺乏弹性,失去了生成和灵动。静心思考：我们应该追求怎样的数学课堂？是仰望的课堂？还是本真的课堂？下面结合自身教学实践,谈谈如何来追求小学数学本真课堂。  相似文献   

全息、多元考核方式在“社区管理”课程中的应用     

耿香玲 《常熟理工学院学报》2014,(6):36-39

“全息、多元”评价方法是指教学评价必须全面、全员和全程地反映学生参与教学活动的全部信息,在评价主体、评价内容和评价方式上实现多元化。这一考核方法具有促进教师教学观念的转变、督促学生平时认真学习、培养学生主体意识和批判精神等多项功能。要完全发挥全息、多元考核方式的这些功能,实现从考“知识”到考“做事”的转变是根本,制定科学、合理的考核标准是关键,教师认真指导,学生积极配合,协作单位热情支持是保障。  相似文献   

苏南小城镇全民健身点体育组织与管理现状的调查研究   总被引：6，自引：0，他引：6  

东芬  司荣贵  耿香玲  王庆贤  黄雄  首洁 《武汉体育学院学报》2005,39(5):73-75

用现代社会调查的方法,对苏南地区64个小城镇全民健身点所在的社区进行抽样调查。结果显示,苏南小城镇全民健身点所在社区的体育组织与管理中,健身信息服务较差,组织与管理缺乏科学性、健身器材安全性不高,对此提出了相应的建议。  相似文献   

苏南小城镇全民健身工程(点)投资社会效益探析   总被引：6，自引：0，他引：6  

耿香玲  司荣贵  东芬  黄雄  王庆贤 《西安体育学院学报》2006,23(4):23-25,29

苏南小城镇全民健身工程(点)投资社会效益总体来说比较好,表现为体育设施利用比较充分、体育服务开展的比较好、参加体育锻炼的人数比较多、体育健身器材配置比较合理有效等诸多方面。但是,由于种种原因,苏南小城镇全民健身工程(点)投资社会效益发挥的还不够理想,主管部门和相关单位应采取加大投资力度,加强管理,重视体育社会指导员建设,增强居民健身意识等措施提高苏南小城镇全民健身工程的投资社会效益。  相似文献   

专业能力提升目标下文科实训课程教学效果初探——以常熟理工学院市场营销专业为例     

耿香玲  于秋红 《常熟理工学院学报》2013,(6):92-96

以常熟理工学院市场营销专业、公共事业管理专业、文化产业管理专业为研究对象,以问卷分析为研究方法,对文科专业实训课程教学效果进行了量化分析。论文分析了实训课程设置与专业能力培养的匹配度、实训课程的教学效果、实训课程对专业能力培养的重要性,以及实训方式、教师实训管理、实训时间安排等问题。并基于研究结论提出了深化文科实训课程教学改革、完善实训课程体系建设的几点建议。  相似文献   

公共产品可持续消费的制度障碍分析     

耿香玲 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,32(3):24-27

伴随着人民生活水平的提高和政府职能的转变,公共产品消费占全社会消费的比重越来越大,因此,有必要将其纳入可持续消费的制度框架加以考量.即,在公共产品消费过程中,也必须遵循可持续消费原则,做到适度消费、公平消费、节约消费.但是,现实经济生活中由于制度原因,导致公共产品非持续消费现象普遍存在,其主要表现是:政府在公共物品消费方面存在着严重的浪费现象;不同消费群体之间在公共服务和公共资源的消费方面存在着非公平现象;公共产品消费不足和消费过度同时并存.解决这些问题的思路在于加强制度建设,包括建立公共财政支出管理制度、公共资源配置公众参与制度、公共产品供给多元化制度等.  相似文献   

苏锡常农民体育健身工程调查   总被引：1，自引：0，他引：1  

司荣贵  耿香玲 《体育文化导刊》2011,(6)

在对苏州、无锡、常州农民体育健身工程的调查研究基础上,针对制度性体育公共服务、物质性体育公共服务、行为性体育公共服务的供给现状提出对策建议:加强制度性体育公共服务的有效供给;各相关部门督促当地村镇领导班子做好农民健身工程规划和设计工作,把农村体育场地建设与新农村建设密切结合;加强行为性体育公共服务供给,加强农村群众体育组织建设,实现农村公共体育服务供给多元化格局;加强公共体育人力资源培训,培养和建立以社会体育指导员为主体的农村体育骨干队伍;加强信息类体育公共服务供给.  相似文献