排序方式： 共有12条查询结果，搜索用时 187 毫秒
1.
马克思主义的交往实践观既为探寻思想政治教育的根基提供了学理依据,也为创新思想政治教育的实践提供了方法和手段。"三进三知"思想政治工作模式以交往实践为建构基点,以现实的生活世界为具体承载,通过人文关怀、平等对话、道德体验等方式推进高校思想政治育人模式从"灌输"向"交往"转变,确立了受教育者的主体性和主体地位,克服了主客两极模式的弊端,提升了思想政治工作的亲和力和实效性。 相似文献
4.
5.
校企联合培养高等工程应用型本科人才新模式的探索与实践 总被引：7，自引：0，他引：7
进入21世纪 ,知识和人才已经成为推动社会和经济发展的主要动力。为积极探索培养适应新世纪社会经济发展需要的、受企业欢迎的工程技术人才的有效途径 ,南京工程学院和康尼机电新技术公司联合 ,于2001年6月成立康尼工程实践强化教改试点班 (以下简称康尼班 ) ,招收学院三年级的优秀本科学生 ,通过校企联合尝试产学研合作教育培养应用型工程技术本科人才的教学新模式 ,取得了良好的效果一、产学研合作教改方案的设计1.教改思路和培养目标南京工程学院与康尼公司携手的产学研合作教育 ,立足于利用学院和企业两种不同的教育环境 ,培养学生的全… 相似文献
6.
7.
浅议高校学生党建与团建工作互动机制 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生党建工作是党建工作的重要组成部分,建立学生党建与团建工作的互动机制对高校"党建带团建"具有重要意义,针对当前学生党建工作中存在的一些问题,积极强化团组织的地位和作用,促进学生党建工作良性发展,与时俱进,不断创新,使学生党建工作与团建工作互相促进. 相似文献
8.
文章通过分析大学生开展素质教育的现状,提出引进现代企业管理技术手段,构建素质教育信息化管理平台,有效整合各方的资源,提高素质教育的针对性和实效性,强化素质教育的过程管理,探索大学生素质教育的信息化管理模式。 相似文献
9.
拓展训练在工科大学生培养中的应用初探 总被引：1，自引：0，他引：1
拓展训练具有全方位体验式的特点,在大学生素质教育和人才培养中推广拓展训练具有重要意义。对于工科大学生而言,根据其自身的特点制定拓展训练方式和内容更加必要,通过在高校中进行建设拓展训练基地、开设拓展训练课程等实践和探索,是人才培养模式中的创新性举措。 相似文献
10.
挫折心理教育是大学生心理健康教育的重要部分。通过个性化教育、渗透性教育和实践性教育,可以有效地培养大学生的抗挫折能力,有益于他们的身心健康。 相似文献