一水邻苯二甲酸钙的热分解及其脱水动力学分析     

占丹  肖作安 《襄樊学院学报》2007,28(2):25-27

采用TG-DTA分析研究了一水邻苯二甲酸钙热分解过程,对其中的脱水过程进行了动力学计算. 由Friedman和Ozawa-Flynn-Friedman法得到脱水过程的活化能和指前因子,用Archar方法计算拟合了几种机理函数,确定了脱水过程的优化动力学参数及最佳机理模型. 脱水过程的活化能Ea为141.1576 kJ/mol,反应的机理模型为Bna,即f(α) =(1-α)n*αn.  相似文献   

隆中山水生植物的分布与水质初步评价     

余海忠  赵庆  肖作安  杨霄  刘慧宏 《襄樊学院学报》2007,28(11):32-34

2005年4月～6月对隆中山各水体中的水生植物进行了初步调查．鉴定出水生植物11种，分属11科11属通过生物指数的分析，对隆中山的水体进行了初步的水质评价．结果表明，在所调查的8个采样点中，有2个杠塘有轻度的污染，其余水质较好．  相似文献   

酸性化学镀镍络合剂的研究     

肖作安  占丹 《襄樊学院学报》2008,29(8)

通过考察乳酸,酒石酸,柠檬酸和有机酸Y组成的复合络合剂对镀速的影响,确定了合适的复合络合剂,其中复合络合剂由柠檬酸与有机酸Y组成,柠檬酸含量为10g/L,有机酸Y为20g/L.测定了该酸性化学镀镍的镀层的结合力以及孔隙率与耐蚀性,结果表明,该化学镀镍层光亮平整,结合力强,孔隙率分布较窄,耐硝酸点蚀120s,具有优良的耐蚀性能.  相似文献   

拟除虫菊酯农药降解菌保存剂的制备研究     

林淦  黄升谋  肖作安  王高芳 《襄樊学院学报》2007,28(5):34-36

氯氰菊酯降解菌在液体基础培养基、液体富集培养基、液体普通培养基，4℃条件下，分别保存15d、45d、30d．在此保存条件下，氯氰菊酯降解菌的降解能力保持较优，氯氰菊酯降解率分别为60％、56％、57％．在液体富集培养基添加1．5％的琼脂具有更良好的氯氰菊酯降解菌保存效果，可以保存达到90d，氯氰菊酯降解率为57％．  相似文献   

《材料化学》课程教学模式的探讨与思考     

占丹  肖作安  王艳玲 《教育教学论坛》2015,(12):130-131

材料化学是一门新兴的交叉学科,是化学化工类专业的一门非常重要的专业课。本文针对目前《材料化学》课程教学中存在的问题,结合该课程的培养目标和课程特点,从教学内容、教学方法和手段、考核方式等方面进行了探索实践,并进行了总结和提出思考。  相似文献   

鱼腥草活性物质提取工艺及其抑菌作用研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨霄  余海忠  张宇博  肖作安  刘慧宏 《襄樊学院学报》2008,29(2)

研究了室内不同提取方法鱼腥草活性物质的得率,并考察了其对几种蔬菜病原真菌的抑制作用.结果表明:(1)相对于醇浸法、水煎法、超声波法、酶法,超声波酶法提取鱼腥草活性物质的提取率最高;(2)鱼腥草活性物质对终极腐霉、尖镰孢菌黄瓜转化型、立枯丝核菌、灰葡萄孢菌和齐整小核菌等五种蔬菜病原真菌的菌丝生长和孢子萌发均有一定的抑制作用.  相似文献   

“导师制+项目制”协同育人模式的探讨与思考     

占丹  肖作安  雷克林  刘华俊  彭荣  崔萍 《教育教学论坛》2020,(20):262-263

针对目前人才培养过程中出现的问题,本文对“导师制+项目制”协同育人的模式进行了探讨与思考。通过“导师制+项目制”协同育人模式的实施及实际效果分析,这种协同育人模式提高了学生的专业素养和创新精神,提高了毕业生的社会竞争力,对于人才培养质量起到了积极的作用。  相似文献