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1.
回顾我国引进外资的历程会发现,我国利用外资总量在不断增长的同时,呈现出明显的阶段性变化。每一阶段外资流入规模和结构的变化都与我国利用外资政策、对外开放步伐,以及国内外经济环境密切地联系在一起。随着国际投资方向和结构的变化,以及中国国内经济主要矛盾的变化,利用外资的其他作用和功能将逐步增长,中国经济对利用外资的需求也将逐渐发生变化,这标志着中国利用外资已进入一个新的阶段。中国利用外资总体方向正确,但存在五大问题;所以利用外资要在十个方面有新的突破。  相似文献   
2.
高等教育的大众化,一方面,给地方院校的发展带来了空前机遇,各院校的规模和效益实现了前所未有的蜕变;另一方面,人才培养质量问题也变得越来越严峻。湖南相当多高校内部各个部门各自为政,教学质量保障与监控不到位,影响人才培养的质量。要构建富有弹性的教学质量保障和监控体系,进一步加大教学投入,强化教学管理,推进教学改革,着力培养学生的实践能力和创新精神,为经济社会培养大批高素质专业人才和高层次拔尖人才。  相似文献   
3.
高校教学质量保障是指高校在内外因素的支持下,通过对评价手段经常化、结构化的应用,促进组织学习,充分开发高等教育系统的人力资源,促使高校的人才培养活动不断满足社会需要的系统化方法,教学质量监控的目的是使教学活动尽可能地达到培养目标.目前我国高校的质量保障监控体系不够完善,存在着薄弱环节.要以教育科学发展观为指导,以教师和学生为学校一切工作的中心,以高等学校内部教学质量保障组织体系的八个子系统为基础,以学分制为平台,以校园网、高校教务教学管理系统等科技手段为技术保障,全方位提高教学质量.  相似文献   
4.
目前我国高等教育质量管控模式存在一系列问题,建设具有地方特色的湖南地方高校教学质量省级管控模式,教育行政部门应发挥主导作用,用法规约束学校办学、健全质量监控保障机构;树立多样化、特色化的教学质量观,为学生就业服务;创建以社会需求为导向的各项教学质量标准,加强高校自我监控,加大学生监控力度,建立科学的课堂教学评估指标体系;建立健全高校教学质量预警管理系统,编制质量监控与发展指数;建成有湖南特色的、与经济社会发展相适应的地方高校教育体系。  相似文献   
5.
高等学校实践教学质量保障机制研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
高等学校实践教学质量保障机制是指高等学校在实践教学质量方面指挥和控制学校工作的管理机制.文章分析了湖南工业大学实践教学存在的问题和原因,从系统的角度对建立实践教学质量保障长效机制展开了深入的探讨.高等学校构建实践教学体系包括内容体系构建、管理体系构建、实践教学评价体系构建等,其质量保障运行机制一般包括社会问责机制、目标管理机制、投入机制、评价激励机制和信息反馈机制.  相似文献   
6.
在"国标"视野下,商学经典阅读的重要性进一步凸显,但有关商学经典阅读的研究在国内还比较罕见。通过访谈和问卷调查湖南工业大学工商管理类专业的116位学生,发现该类专业学生都认为商学经典阅读很重要,但商学经典阅读实践都很少,最大的问题是"读什么与怎么读",主要原因是自觉性与主动性严重欠缺,其次是没有浓厚的商学阅读氛围。针对以上问题,提出商学阅读推广要遵循三个原则,并在此基础上构建了"一导四互动"的商学阅读推广模式。  相似文献   
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