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小学体育与健康教学大纲要求小学体育课在增强学生的体质、体能的同时，要让学生掌握体育健康基础知识，安全进行体育活动，懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。但是，在体育课堂上，重体能锻炼轻安全教育的现象仍比较普遍。其主要原因在于：学校体育教学目标单一化，课程设计简单化，教师教学理念陈旧化，生命教育、安全教育被放在可有可无的位置。这种现象必须引起我们的高度重视。 相似文献
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