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1.
短跑成绩的提高是在训练内容实施的基础上循序渐进得以实现的,而训练内容的单调性、重复性已成为制约短跑水平向前发展的主要阻力。如果在训练过程中总采用某一方法、手段进行训练,队员会感到枯燥乏味,甚至会产生抵触心理。这必然会  相似文献   
2.
"重复"是文学创作中一种十分独特重要的表现手段,在许多作家那里得到了相当广泛而成功的运用。能够被"重复"的因素,包括题材、语言、动作、细节、人物、事件、情节、场景、意象等方面,扩大了文学创作的艺术表现,值的人们充分肯定和仿效。  相似文献   
3.
李清照和艾米丽·狄金森是中美文学史上两位重要的女诗人。她们留下多首流传千古的爱情诗句,两人用自己的方式述说对爱情的感受。两人爱情诗风格各异,李清照含蓄委婉,柔情似水,迪金森直白大胆,热情如火。通过对二人爱情诗风格对比,反应出不同社会背景家庭背景对女性的影响,探求女性对爱情追求的共性。  相似文献   
4.
基于智能手机的移动学习是指借助智能手机在任何时间任何地点发生的学习,这种学习方式目前受到广泛关注。通过问卷调查了解大学生使用智能手机的情况,提出利用智能手机进行英语自主学习的方法,包括利用手机音频视频软件,微信,网络及在线试题库等方式进行自主学习,并在实践中实施,从中发现问题,提出解决方案,以期进一步探索智能手机在大学英语自主学习中的应用。  相似文献   
5.
<正> “1—3—1”队形移动进攻法的教学与训练移动进攻法是五人有组织有目的地配合行动,五人不停顿的移动、传球、空切、策应、推护、队员轮转换位,内外交换,在移动中创造攻击机会的一种既有固定移动路线,又无固定移动路线、灵活机动多变的战术。“1—3—1”队形移动进攻法是移动进攻法中的一种队形,双中锋上下站位进攻。80年代的篮球运动,由于攻击性防守技战术的发展和运动员身体素质及个人技术不断提高,进攻战术围绕中锋固定战术配合少  相似文献   
6.
研究物体的机械运动离不开参照物,在中学物理的知识范畴内怎样选择参照物呢?是否各种物理问题都要以大地为参照物,或者使用各种物理规律可以任意选择参照物呢?现谈谈本人的一点看法。  相似文献   
7.
ESP(Englishfor Specific Purposes,专门用途英语)是大学英语教学改革的发展方向之一。作者根据5年的ESP英语教学实践,根据实际教学案例分析以建构主义理论为基础的彤需求为导向的ESP教学模式,提出以提高学生口语水平为目标的,以学生为中心的ESP教学模式,旨在探索适应社会需求及学习者需求的专业特殊用途英语的教学改革方向,为ESP教学进一步改革提供借鉴。  相似文献   
8.
<正> 一、问题的提出我们已经进入了现代科学飞速发展的80年代,如何应用现代科技成果,改革体操教学,使体操教学体现时代特征,缩短体操教学周期,减轻体操教师繁重的帮助、保护体力负担就成为每个体操教师关注的问题。体操动作,千变万化;体操技术,错综复杂,但动作的变化无非是人体各部相对位置以及人体各部相对于器械之间位置的变化,这种变化就构成了体操动作的形态结构。而体操动作的形态结构又是由其内部各关节以及人体相对器械之间诸力相互作用而决定。这些力的相互作用并结合人体的生理解剖特点及规则要求就构成了体操动作的技术结构。体操动作外部形态的变化是现象,而内部力的相互作用才是本质。如何根据动  相似文献   
9.
对外宣传离开了具体的载体,就成了无源之水,无本之木,就难以达到预期的效果。但并非所有的载体都适合对外宣传,只有那些较能突显地方特色的载体,在对外宣传中才能先声夺人,收  相似文献   
10.
学生课外作业是教学过程的延续,是复习巩固知识和培养能力的重要手段.近年来我们在提高学生课外作业的效益上做了有益的探索,现就这方面的问题谈谈我们的一些体会.  相似文献   
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