首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   336篇
  免费   4篇
  国内免费   1篇
教育   244篇
科学研究   57篇
体育   8篇
综合类   8篇
文化理论   1篇
信息传播   23篇
  2024年   1篇
  2023年   7篇
  2022年   5篇
  2021年   2篇
  2020年   3篇
  2019年   6篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2015年   4篇
  2014年   28篇
  2013年   16篇
  2012年   16篇
  2011年   14篇
  2010年   3篇
  2009年   15篇
  2008年   18篇
  2007年   19篇
  2006年   10篇
  2005年   19篇
  2004年   22篇
  2003年   20篇
  2002年   9篇
  2001年   17篇
  2000年   11篇
  1999年   12篇
  1998年   3篇
  1997年   4篇
  1996年   3篇
  1995年   12篇
  1994年   4篇
  1993年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1990年   4篇
  1989年   9篇
  1988年   2篇
  1987年   4篇
  1986年   5篇
  1985年   1篇
  1982年   1篇
  1979年   1篇
  1957年   1篇
  1955年   1篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有341条查询结果,搜索用时 248 毫秒
1.
德化窑彩瓷的装饰艺术   总被引:2,自引:0,他引:2  
黄汉杰  卢金钊 《收藏》2001,(11):43-44
德化窑彩瓷以往少见论及,其实德化窑生产的彩瓷有不少相当精美的作品,就目前所见有五彩和粉彩瓷两种。  相似文献   
2.
《中学英语课程标准》提出:“要培养学生良好的学习动机和学习积极性,培养健全人格和积极健康的价值观、人生观和世界观.为学生终身发展打下良好的基础。”  相似文献   
3.
当前,由于商品经济大潮的到来,全国各地学校出现较为严重的教师向外战线流动的现象。我校也毫不例外地受到这股风潮的冲击。究竟教师流动的真正原因是什么?教师流动是否一定是教育战线的“灾难”?如何采取正确的策略,去缓解教师不合理流动的趋势。下面结合我校的实际,谈谈自己的一些看法和体会。我校是一九八五年开办的普通完中,座落于城乡结合位置,办学规模为二十四个教学班,教职员工编制九十三人。办学七年来,累计有二十七位教师调离,他们中属合理(解决夫妻分居)调动的三人,属被动(组织需要个人不情愿)调动的两人,属自动(不办手  相似文献   
4.
"摩擦力"是工程力学教学难点。本案例在教学中采用"趣味促学、设疑求思、重点归纳"的方式,激发了学生的学习兴趣,取到了寓教于乐、举一反三的教学效果。  相似文献   
5.
86451玉米新物种种质核型及分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对玉米品质差,适应性不广的问题,采用导入薏苡优质.适应性广、药用价值高等外缘种质特性,经11代连续自交选育出具有薏苡特性的"86451"玉米自交系新物种种质资源,并对其进行了细胞鉴定,结果表明染色体核型具双亲的杂合性.  相似文献   
6.
复旦大学数学系主编的《数学分析》,自一九六○年问世以来有多种版本并多次重印,被许多高校数学系采用作为教材或教学参考书。它是一套颇受欢迎,很有影响的数学分析教材。在使用这套教材过程中,发现“多变量微分学”部分的关于二元函数泰勒公式的定理的条件不足以保证它所给的公式的成立。在多次重印和修订中,这个问题都未能得以纠正。并  相似文献   
7.
九年义务教育六年制小学数学第十二册第一章“百分数的应用(二)”中“利息”这一节教材,介绍了存款的意义及储蓄方式,用实际事例说明了什么叫本金、利息、利率及利息的计算方法.并指出了根据国家经济的发展变化,银行存款的利率有时会有所调整。这部分内容属于百分数的一种具体应用,体现了数学与生活的联系。随着时代的发展,银行存款、贷款利率已作了下调,国家增设了个人所得税及存款利息税。教材中的练习题中已对个人所得税有所涉及,而没有利息税及信贷的内容。本人认为在教学中教师应根据我国实际情况,增加以下内容:  相似文献   
8.
非生物学专业公选课生命科学基础实验的基本目的是引导学生学习科学研究的基本思路与实践方法.研究如何转变传统的教学理念,在普及基本知识和训练基本实验技能中,整合适当的探索性研究内容.通过围绕着一些重要的生命科学概念建设不同的探索性实验项目,如实地考察全国示范性工程的深圳市湿地生态保护工程,使学生主动学习,深化、扩展、整合各种相关知识.学生们通过课程学习,不仅得到生命学科基本知识普及与基础技能训练,而且能够改善其批判性思考、综合性分析和进行科学交流能力,从而成为具有创新性思维并持续终生学习、勇于应对将来各种科学和人文挑战的新型人才.  相似文献   
9.
文章探讨了STS教育与素质教育的关系及其在基础教育中的重要作用;针对科学教育专业,探讨了STS教育课程开设的必要性;确定了STS教育课程的目标,并从课程主题的选择、章节的排序以及内容的组织三个方面探讨了该课程的建构方式。  相似文献   
10.
同学们,你们的课程表漂亮吗?今天钊老师来教大家如何给课程表绘制斜线表头。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号