来稿综述     

余熙国  张怀志  沈宁淮  甘志国  蒋兰芝  曹兵  文昌敏 《数学教师》1996,(1)

本刊1995.8期刊载李忠勇老师的文章《三次根式问题的简解》之后,许多关怀本刊的热心读者来函,认为该文介绍的转化三次根式问题的方法巧妙而简捷,不失为具有创造性的较好方法。同时指出该文论述尚有欠严谨之处,应该加以改善使之更趋完美。  相似文献   

高职“财务会计”课程教学改革与实践——以南京交通职业技术学院为例     

蒋兰芝 《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(3)

"财务会计"是高职会计专业的核心课程,也是一门理论知识和实践技能并重的课程。传统教学格局存在诸多弊端,使该课程学习与实际工作岗位脱节。围绕高职会计专业人才培养目标,从教学内容的选取、教学方法的改革、教学评价机制的建立等几个方面,提出财务会计课程改革的思路,并对提高学生职业能力的途径进行初步探索。  相似文献   

对促进应届大学生就业工作的思考与建议   总被引：1，自引：0，他引：1  

蒋兰芝  冯茂岩 《继续教育研究》2010,(9):151-153

高等教育大众化一方面提高了人口素质、提升了国家整体竞争力,满足了广大群众接受高等教育的需要,另一方面也带来了大学生就业问题。本文分析了应届大学生就业难现象及原因,提出了大学生就业工作是政府公共服务重要职能观点,以南京市为例探析了大学生就业信息服务体系建设、完善大学生就业见习基地、就业评价机制改革等问题,对发挥政府部门在大学生就业中指导作用提出了具体建议。  相似文献   

论信息技术发展对传统教育理念的冲击   总被引：1，自引：0，他引：1  

冯茂岩  蒋兰芝 《南京广播电视大学学报》2004,(2):40-43

本文通过对人类历史上不同时期知识与信息传播方式的回顾，阐述了技术发展水平对教育的影响与作用，提出了随着科学技术的进步，教育必须要加以改革才能适应社会需要，尤其是进入信息时代．只有在新的教育理念、教育思想指导下，充分利用网络、多媒体等新技术，才能培养出符合时代要求的创新人才。  相似文献   

我校的珠算教学     

蒋兰芝 《江苏教育》1964,(Z3)

我们学校从初一到初三都开设了珠算课,初一每周三节课,初二每周两节课,初三每周一节课。各年级教学要求是:初一要求学生学会加、减、乘、除的基本打法,初二学生练习技能技巧,要求达到正确、迅速;初三学生,要求能用珠算来计算帐目以及日常生活、生产和工作中可以用珠算解决的问题。在教学内容上,初一多讲指法、运算方法、口诀及其原理;初二着重多练,学习速算法;初三着重解应用题。在教学过程中,教师掌握精讲多练、边讲边练的原则,讲清珠、档的用法,口诀的原理,指法等;加强课内外练习,要求由正确逐渐达到迅速。每教到一种新的运算方法,我们十  相似文献