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关于有氧健身操的调查与研究 总被引：9，自引：0，他引：9
通过对有氧健身操、有氧操的锻炼内容、强度及音乐的调查,认为目前参与有氧健身操不乏其人．但大多数人都进行得较盲目。建议规范健身组织以及健全健身指导员组织。 相似文献
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面对课改,教师都在积极进行课堂教学的探索,大胆实践,取得了较好的成绩,这令人欣慰。但在实施的过程中,由于没有准确把握新《小学数学课程标准》的内涵或实质,也出现了一些形式主义的做法。比如有些教师对“以鼓励性评价为主;应该采用延时评价;注重过程评价”等观点的片面理解,使课堂评价走入虚假的误区。 相似文献
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本文着眼九年制中学《体育与保健》课程指导思想和教材内容为出发点,结合我系田径教学现状,对高师体育系科的田径教学应如何结合中学体育实际进行了探讨,认为高师体育科田径教学必须打破传统观念,改变传统教学,在传授田径专项技术的同时,必须拓宽教学手段、方法,从而提高学生自身基本活动能力,培养学生运用田径技术发展跑、跳、投掷等身体素质和基本活动能力。 相似文献
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这学期我们开展了“服装厂”的角色游戏,孩子们很感兴趣。下面谈谈我们的做法: 一、引导幼儿提出新的主题。在开展“服装厂”游戏之前,我带领幼儿参观了公社的服装厂,让幼儿仔细地观察工人制作衣服的一道道工序,从打样、裁剪、缝纫、绣花直到熨烫成服,还听了工人的介绍。回园以后进行谈话,加深了孩子们 相似文献
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只有一个子女的农村计划生育家庭其农民的养老问题是当今中国面临的重大社会问题,文章为解决这一问题进行了认真的思考,并提出了一系列解决问题的对策. 相似文献
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从算术到代数的过渡是思维层次从特殊到一般、从形象到抽象的飞跃,也是深入学习数与代数,发展数学思维能力的重要基础,因此,这个阶段的学习将直接影响到聋生后续课程的学习。但是聋生进入初中后,仍以直觉动作和具体形象思维为主,很难进入抽象概括的逻辑思维阶段。 相似文献
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文章从生态化视角分析随班就读教育模式存在的因教育对象显性差异增大而导致的"失衡"问题。在随班就读模式中构建由教师、学生、课程和环境四要素整合而成的教育生态环境,以随班就读学生个体为中心,动态、微观地分析教与学内在的需求,协调随班就读实践中教与学之间的平衡性及和谐性。 相似文献
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