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1.
目前,教师互相听课活动在各层次院校广泛开展,旨在促进交流学习,提高整体教学能力。本文针对教师之间互相听课的具体实施,谈谈该活动可能存在的一些问题,并提出对这些问题的一些看法。 相似文献
2.
3.
城市发展动力评价指标体系设计 总被引：4，自引：0，他引：4
文章界定了城市发展动力的涵义，分析了影响城市发展的动力因素，并在此基础上设计了一套全面反映城市发展动力强弱的指标体系，并提出了相应的使用方法。以期找出影响城市发展的主要动力因素，针对不同城市实施不同的宏观调控政策，确保城市的协调与快速发展。 相似文献
4.
1995年11月4日晚,以色列总理伊扎克·拉宾遇刺身亡。消息传出,举世震惊。犹太极端分子的这一罪恶行径,不仅是针对拉宾个人的,而且是针对中东和平进程本身的,这一事件必然给中东地区来之不易的和平造成深远的影响。拉宾是推动中东和平进程的关键人物,他的死是和平事业的重大损失。他曾明确表示:他之所以与 相似文献
5.
国有企业债转股是中国金融资源支配权重新配置和利益再调整的政策措施，因此债转股存在的意义仅仅是化解金融风险、以及重新强调市场力量在金融资源配置中的作用。分析了国家(中央政府)、地方政府、国有企业、国有银行、和资产管理公司五个直接利益在债转股这场争夺金融资源支配权博弈中的一系列互动行为。研究结果表明，债转股政策的形成有其内在的合理性，在现有国有企业产权所有制不变和市场化机制没有建立的条件下，除非债转股的实施进程对各方都有利可图或者至少不被直接损害，否则难以取得预期效果，国家将最终承担起风险和债转股政策效率的损失。 相似文献
6.
高等职业技术教育培养的人才能否适应２１世纪社会的需求，教学内容和课程体系是问题的核心所在。随着社会发展、科技进步和教育思想的变革，高等职业技术教育的教育的教学内容和课程体系必须进行相应的改革，作者在论述了高等职业技术教育实施面向２１世纪教学内容和课程体系改革之必要性的同时，了这项改革的具体内涵。 相似文献
7.
试析美国"9·11"恐怖袭击事件的根源及其影响 总被引：1，自引：0，他引：1
毫无疑问 ,2 0 0 1年 9月 1 1日将作为少有的几个改变世界历史的日子而载入史册。尽管到目前为止 ,还无法准确预测出这一事件的最终结局 ,美国对国际恐怖主义的报复和打击才刚刚拉开帷幕。但是 ,可以肯定的是 ,这一史无前例的恐怖事件 ,不仅是针对美国的袭击 ,而且是对整个人类文明和国际规则的挑战 ,必将对 2 1世纪的国际关系产生持久而深刻的影响。一、“9·1 1”恐怖袭击事件的根源及背景“9·1 1”恐怖袭击事件不同于传统的恐怖行动。恐怖分子选择了世界上最强大的国家———美国 ,选择了美国最重要的两个城市———纽约和华盛顿 ,选择… 相似文献
8.
在大学《思想道德与法律基础》课程中,将社会主义核心价值观融入法治教育,需要学生感悟社会主义核心价值观、法治,以及二者的关联。中心环节在于体验;关键在于行为;融入的策略路径,归根到底要落实到教育理念上。 相似文献
9.
论虚拟现实技术在教学中的应用 总被引：9，自引：0，他引：9
随着计算机信息技术的飞速发展,虚拟现实技术的不断完善,基于W eb 的虚拟教室、网上学校等已陆续出现,本文通过介绍虚拟现实技术及VR M L 语言,结合教育理论,探讨虚拟现实技术在教学中的应用。虚拟现实技术广泛应用于课堂及网络教学,是教育技术发展的必然趋势。 相似文献
10.
试论信息素养中的道德素养 总被引：2，自引：0，他引：2
信息素养能力中，信息道德素养的培养尤为重要。网络技术的普及应用，突破了传统媒介的局限与障碍，大大拓展了人们的时空概念，同时也带来了一系列新的矛盾和问题，如病毒、黑客、网上隐私、信息污染以及其他一些敏感问题。信息技术犹如一把双刃剑，其负面影响有时相当严重，涉及国家安全、社会生活、人类精神文化等方面。要最大限度地减少危害，人们的信息道德素养是关键。 相似文献