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广义的经营是指个人或团体为了实现某些特定的目的,运用经营权使某些物质（有形和无形的）发生运动从而获得某种结果的人类最基本的活动。人类的一切有目的的、有意识的活动,都可称之为经营活动,即经过筹划（含决策、计划）、 相似文献
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高中地理分层教学是在班级授课条件下实施的个别化教学，是在全体学生参加、动静结合、各有所得的原则下分层，制定教学目标，实施分层教学，为充分发挥分层教学的功能和优势，关键是把握好分层。 相似文献
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袁章 《中学生(作文版)》2014,(12):51-51
传说心里藏着秘密的人会跑到树林里找一个树洞，对着树洞说出秘密，然后用泥巴将其填上。每个人心中都有秘密，我们出于善意而将其隐藏在心底。子沐心中也有秘密：小时候，我一直以为姥姥不爱吃鱼，但一次我发现姥姥竟津津有味地吃我和妈妈剩下的半条鱼。之后，我和妈妈每次去姥姥家都会买一条大鱼，并谎称已不喜欢吃鱼，姥姥这才开始欢欢喜喜地吃起来。你心中也有秘密吧？今天就让子沐变身树洞君，替你收藏心中的秘密，好不好？ 相似文献
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袁章 《贵州教育学院学报》2000,(2)
香纸沟景区居民60％为布依族。旅游业的兴起使当地居民的环保意识、卫生意识、竞争意识、语言文化意识、民族文化意识得到更新和提高。 相似文献
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袁章 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(3)
《九年制义务教育语文课程标准》就写作教学提出了"贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感"的要求。就农村小学作文教学而言,虽然农村学生和城里的同龄人相比, 相似文献