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长沙县第九中学创建于1942年,近几年来,学校积极实施提升发展战略,大力打造“有质量、有品位、有特色、有温度”的品牌高中,让农村孩子享受到了优质的教育资源。―、聚焦教学课堂,打造“有质量”的高中质量是教育的生命线,学校牢牢抓住课堂、教研、巡查三道质量关,把教学常规落细、落实。 相似文献
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袁铸 《河北北方学院学报(社会科学版)》2003,19(5):55-59
近年来外国对华提起反倾销案件的次数、金额等急剧上升,出现这种现象的原因是复杂的,既有国内的,又有国际的;既有主观的,又有客观的;既有经济的,又有法律的。当务之急是寻求应对之策:引导国内企业走合法竞争之路;实施外贸经营主体多元化和外贸市场多元化战略;建立完善的反倾销应诉机制;培育企业的反倾销法律意识,培养一批从事反倾销工作的专门人才。 相似文献
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江泽民思想道德建设理论探析 总被引：1，自引：0，他引：1
思想道德建设,是社会主义精神文明建设的重要部分,代表中国先进文化的前进方向。江泽民始终十分重视这一问题,系统地提出了一系列观点,认为加强思想道德建设是中国经济建设、文化建设和改革开放的必然要求,全民族的思想道德素质的明显提高是全面建设小康社会的目标之一,青少年是思想道德建设的重点。这一系列思想,丰富和发展了邓小平理论,闪烁着时代的光芒。 相似文献
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中国传统的“民本主义系‘以人为本’思想的一种初始形态”。西方的人本主义思潮是“以人为本”思想在西方国寥的表达形式。马克思主义“以人为本”思想超越以往人本主义的抽象性、虚幻性,科学地指出了实现人文关怀的现实途径。当代中国共产党人传承着马克思主义“以人为本”思想,“以人为本”作为科学发展观的本质,是“以人为本”思想在中国的最新表达。 相似文献
5.
“基础”课实践教学是一个相对完整、独立、规范的教学环节,具有互动性、操作性、创造性等基本特征,包括思想道德与法律基础、内化与外化、课内与课外等。基本范畴构建“基础”课实践教学体系需要从两个方面入手：第一,制定科学的课程体系;第二,探索高效的管理体系。 相似文献
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社会主义政治文明是人类社会政治文明中的一个崭新的文明形态.在新中国,提出这一概念历经了半个世纪的摸索.纵观中国特色社会主义现代化建设的实践过程,不难发现,坚持中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合是中国特色社会主义政治文明的鲜明特点. 相似文献
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容隐制度是人类社会一项重要的法律制度,它规定一定范围的亲属可以相互隐匿犯罪而不受处罚。无论过去还是现在,大陆法系、英美法系和社会主义法系都有容隐制度的相关规定。中国历史上存在大量、系统的容隐制度,然而,新中国建立后我们抛弃了它。重新确立容隐制度,符合刑法上的期待可能性理论,顺应对人权保护的要求,符合法治精神,符合系统论的观点,符合对更高价值的选择要求,符合犯罪构成理论和证据证明力理论。 相似文献
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中国农民组织化面临着难得历史机遇,也表现出阶段性特征。产生于西方的利益集团理论对中国农民组织化的性质和功能具有一定的解释力。利益集团理论对中国农民组织化提供了有益的启示:第一,重视农民专业合作社在政府过程中的利益表达、意见综合等方面的作用;第二,培育农民政治企业家,提高农民组织化程度;第三,探索规范有效的农民专业合作社运行机制。 相似文献
9.
袁铸 《河北北方学院学报(社会科学版)》2004,(2)
在新千年之初,中国共产党立足于对国际国内形势的全面判断和科学把握,相继提出"三个代表"重要思想和社会主义政治文明两大科学理论,顺应了时代的潮流,开启了在"三个代表"重要思想指导下全面推进社会主义政治文明建设进程,开始理性地探索马克思主义理论新境界。 相似文献
10.
中国共产党立足于中国特色社会主义现代化建设的实践。创造性地提出了“构建社会主义和谐社会”思想，丰富了马克思主义关于社会建设的理论。当前，应当首先培育全民的法治理念，创设完备的法律制度，为正在构建中的社会主义和谐社会提供制度保证。 相似文献