首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8篇
  免费   0篇
教育   7篇
科学研究   1篇
  2024年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   3篇
  2015年   1篇
  2010年   1篇
  2003年   1篇
排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
稠油在地面的管输和脱水处理对温度要求较高。根据开发区块的能源状况,加强伴生气采集处理,提高伴生气回收利用率,通过天然气管网实现集输大站和采油平台统一协调供气,减少对外部能源的依赖。利用燃料结构优化技术优化,不断改进锅炉燃烧技术,减少烟尘等气体排放、降低对环境的污染,提高加热炉效率,降低燃料成本。  相似文献   
2.
为满足汽车服务及技术人员对市场的适应性要求,各职业院校在汽车专业开设了汽车底盘电控技术课程。由于机械电工电子技术学科具有理论性,又具有汽车专业知识的关联性,为了调动学生学习的积极性,笔者在该课程中采用了任务驱动法来教学。  相似文献   
3.
为探寻水下两相流噪声特性并使其得到有效减弱,研制了一套用以分析水下射流噪声频谱特性的实验装置。实验装置由Sig MA(Signal MeasurementAnalysis)信号测试系统,空气压缩机、空气高压储罐、水槽、应力式涡街流量计、喷嘴和高速摄像相机等组成。水槽采用透明玻璃制成,便于观察射流流态。该实验装置可有效进行水下射流噪声的测量以及脱离喷嘴时气泡形态变化的观测。通过对实验数据的处理,得到了不同工况下的水下射流噪声频谱图。该装置操作性强,实验结果明确,可为改善由于射流噪声引起的噪声问题提供思路。  相似文献   
4.
针对使用方向谷形检测方法对手指静脉图像进行分割存在的静脉边界区域分割精度低的问题,对结合了Niblack算法的方向谷形检测分割进行深入研究与探讨,并以此为基础提出基于Canny算法修正的谷形检测手指静脉分割算法。首先对手指静脉的局部梯度变化特征进行分析,得出静脉边界点应具备的条件,并以此作为是否为真实边界点的判据,同时结合由Canny算法获取的非极大值抑制图像对基于方向谷形检测的分割结果进行边界点修正。最后通过实验对比修正前后的分割效果,发现该算法分割结果在静脉区域的连续性,以及静脉提取的真实性和准确性上都表现更为优秀,证明了其有效性。  相似文献   
5.
绘本是一种图文并茂的新型读物,插画内容充满趣味性,非常符合小学生的认知特点和兴趣爱好,对于美术教学而言,能起到激发学习兴趣、丰富课程内容的作用。因此,教师要将绘本以恰当的方式融入到小学美术课堂中,结合学生的基本学情优化活动设计,为他们提供多元化的学习渠道,以加强对专业知识的理解与运用,彰显绘本对发展美术核心素养的重要影响。文章先行阐述了小学美术教学中运用绘本的价值,而后针对具体的教学策略进行探析。  相似文献   
6.
工程热力学概念多且抽象,导致学生学兴趣不强烈,同时,工程热力学是石油院校多数工科专业的必修课,对学生后续发展的作用明显。结合石油类院校专业特点,收集与热力学第一、第二定律、热力过程、工质热力性质等教学知识点有关的工程问题,转化为便于理论解决的科学问题,整合教学资源,编排形象化的案例用于教学过程;设计全程、多方面考核模式,兼并考察专业知识与专业技能。对工程热力学的教学方法和手段进行了探索与思考。实践表明,开展形象化教学与相关案例交流,有助于学生开展自主创新问题探讨,培养学生独立思考、勇于创新的精神,具有较强的实用价值;开展多方位考核方式,有助于跟踪测试学生学习效果,提高学习效率。  相似文献   
7.
    
我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞却飞也飞不高。———题记窗外的空气真新鲜这个礼拜天的下午,难得爸爸妈妈不在家,我抓紧时间做完了似乎永远也做不完的语数外试卷。当我揉着疲倦的双眼,站起来拉开窗帘,打开窗户时,夕阳立刻把它那灿烂的光辉洒满了我这小小的书桌。抬头向窗外望去:远处是一片碧绿的麦田和金黄色的油菜花,近处小鸟在枝头唧唧喳喳跳来跳去。“难得”“抓紧时间”看似信手拈来,实则用心良苦,可谓偷闲一刻。夕阳因何也灿烂?只因久在樊笼中。我深深地吸了几口微风送来的清香———窗外的空气真新鲜!奇怪,往日上学放学…  相似文献   
8.
为了体现基于产出的教育理念(OBE),提高学生工程实践能力,构建了机械设备故障诊断实验平台,以学生产出为中心组织,实施教学过程。该实验平台主要包括振动信号的测试分析和旋转机械典型故障模拟实验两个教学模块;通过教学案例的实施,既可以完成基于状态监测技术的课程教学实验,又可以通过对工程典型故障案例的模拟实现对学生工程实践能力的培养。该实验平台的构建有利于将课堂教学与现场实践结合,培养专业认证要求的工程实践能力。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号