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<正>我认为,在中国古代所有的发明中,书籍的发明是最了不起的。它改变了人类的精神生活。有了书籍,便有了阅读。阅读意味着你能够与遥隔千载的先人进行超越时空的精神对话,意味着你的心灵之翼可以自由自在地在另一个想象的世界里翱翔,意味着你能够体验今生无缘亲历的许许多多浪漫奇异、惊心动魄的生活……对于塑造少年的审美观、道德观、人生观,学校、教师担负着不可推卸的责任。一、师生共读的意义 相似文献
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以云南民族地区的几所城镇和农村小学的六年级彝族学生为研究对象,用6类小学数学问题解决为测试工具,通过纸笔测试法、口语报告法、作业分析法和比较研究法.发现六年级彝族学生在不同的数学问题解决中的表征水平有高有低,有的问题解决表征水平己达到了水平4,有的问题解决表征水平还处于水平1;六年级城乡彝族学生在有的数学问题解决中的表征水平有显著差异,在有的数学问题解决中的表征水平没有显著差异.另外,城镇彝族学生达到水平3和水平4的学生多于农村彝族学生,农村彝族学生处于水平1的学生明显多于城镇彝族学生;六年级彝族男生和女生的数学问题解决表征水平没有显著差异;六年级彝族数学优秀生和学困生的数学问题解决表征水平有显著差异;六年级彝族学生数学问题解决的表征水平与数学学习成绩显著相关,且为正相关. 相似文献
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英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,在世界经济全球化的今天,要实现《十八大》提出的“中国梦”,学好英语成了时代的要求。由于边疆少数民族地方经济文化相对落后,好多学生在学习英语上存在一定的障碍,如何提高教学成绩成了很多教师棘手的问题。为此,本文从让学生端正学习态度、确立学习目标、养成好的学习习惯、培养学习兴趣等方面来阐述如何培养学生学习英语的兴趣,树立学习英语的信心,以提升教学质量,增强教学效果。 相似文献
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