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阐述了组合体构形设计在现代图学教育中的重要作用,并说明了在制图教学中实施组合体构形设计的方法及考评办法. 相似文献
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工程图学CDIO立体动态教学平台的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了工程图学构建CDIO立体动态教学平台的优势，充分利用图学课程天时、地利人合的客观条件，提出实施延长实践教学环节具体方法和内容，加重夯实实践教学层面，践行工程图学CDIO立体动态教学模式。实验证明，该教学模式对于启发与培养大学生实际动手能力和创造性都是十分有效的，并将为后续专业课程的学习、毕业设计，甚至为以后的工程与科研工作奠定良好的基础。 相似文献
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工程图学中的创新思维方法研究 总被引：3，自引：0，他引：3
分析了工程图学教育中创新思维培养的一种“三维互动立体教学法”。使教师与学生在授课间达到互动、互感、互疑效果。实验证明,创新思维教育起到了提高教学质量的作用,并对诱发大学生的创造力及创新思维能力,缩短尔后取得科研成果的时间,是一种可实施的较好方法。 相似文献
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针对读图的重要性及枯燥的现实,介绍了趣味读图卡的设计过程和使用方法,认为趣味读图卡对增加学生的读图趣味性及提高学生的形象思维能力有很大的促进作用。 相似文献
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阐述了组合体构形设计在现代图学教育中重要作用,并说明了在制图宫实施组合体构表设计的方法及考评办法。 相似文献
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