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1设计思路研究性学习分为"独立课程形态的研究性学习和学科渗透形态的研究性学习"2种类型。随着新课程计划的实施,新教材的使用,作为课程改革主要内容之一的"研究性学习"进入课堂势在必然,因此,教师应该努力将研究性学习的模式渗透到日常教学活动中,在常规教学中形成研究性学习氛围,促进学生在知识、能力和情感领域的发展。 相似文献
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高等职业教育的探索与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
赵瑞芬 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(1):23-24
唐山高等专科学校是一所地方高校,始终把培养实用性人才作为办学宗旨.按照原国家教委“高等专科学校应积极承担发展高等职业教育的任务”的要求,1995年河北省教委批准我校为举办高等职业教育的试点学校,并从1996年开始招生.到目前为止,我校已开办了“计算机及应用”、“工业与民用建筑”、“会计电算化”3个普教专业和“机电设备运行与维修”、“财会实务”、“计算机及应用”、“市场营销”4个成人专业,为进一步扩大办学规模,经省教委批准,今年又增加了“酒店管理”、“金融与保险”两个成 相似文献
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本文针对地方本科院校机械类专业人才培养模式存在的问题,从培养目标的确立、教学体系的构建及执行过程中的一些问题进行了具体的分析,并给出了建议. 相似文献
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随着公众需求层次的上升,人们对环境基本权益越来越关注,以满足公众基本环境需求为目标的环境基本公共服务逐渐纳入国家基本公共服务范围。从“投入-产出-质量”三个维度构建环境基本公共服务评价指标体系,并对2011—2017年京津冀地区的环境基本公共服务水平进行测算。研究发现,京津冀环境基本公共服务存在投入不足、服务水平不均衡、质量不高等问题。因此,应该进一步加大京津冀环境基本公共服务投入水平、推动区域环境基本公共服务均等化、设立环境基本公共服务的标准体系以及评估和监督制度。 相似文献
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任何一位教师都期待自己教学的成功.课堂作为教学活动的主要场所,高质量地讲好每一堂课,是每个教师所关注的.成人课堂教学容量较大但课时又相对较少,这就给教学带来了一定的难度.在这种情况下,教师能够恰当地使用控制课堂气氛的技巧,对于提高授课的 相似文献
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《高中生物新课程标准(实验)》强调重视科学史的学习.学习生物科学史能使学生沿着科学家探索生物世界的道路,理解科学的本质和科学研究的方法,学习科学家献身科学的精神,对培养学生的生物科学素养、科学态度具有非常重要的意义.
“DNA双螺旋结构的发现”被誉为20世纪最伟大的发现之一,具有划时代的意义.教师如何利用这一素材,发挥生命科学史的教育价值?笔者进行了有益的尝试,采用角色扮演法让学生回眸历史,身临其境去感悟科学家的探索过程,受到极好的效果. 相似文献
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赵瑞芬 《华夏少年(简快作文 )》2008,(5)
新课程的教材地位发生了变化,新课程的教材只是素材,是一种教学资源,是学生学习的辅助工具。新课程鼓励教师积极能动地处理教材,倡导教师用教材教,而不是 相似文献
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科技实力决定经济实力,而科技活动的核心体现是研发活动,因此合理配置研发资源对于科技实力的提升、经济实力的增长具有重要意义。对河北省研发资源配置问题的研究分为规模研究和效率研究两个方面。规模研究方面采用聚类分析法对河北省11个设区市的研发资源配置规模进行了分类,分为好、中、差三类;效率研究方面采用DEA分析法对河北省11个设区市的研发资源配置效率进行了分析,并据此将这11个设区市的研发资源配置效率进行了分类,分为高、中、低三类;最后进行规模与效率的二维测度,将这些地区进行效率与规模的二维组合,给出各个地区的特点并有针对性地提出改进的对策。 相似文献