教育超市:高等教育的一种有效组织形式   总被引：6，自引：0，他引：6  

刘俊学  邓永宏  王小兵 《中国高教研究》2005,(2):73-75

教育超市是以突出教育服务消费者自主选择权为核心的一种教育组织形式。相对于其他超市而言,教育超市在服务对象、服务内容、收费方式、产品形态、产权特征等方面有其鲜明的特征。高等教育超市包含两种不同的类型,一种类型是以网络为基础的高等教育服务超市;另一种类型就是校园超市。两种不同的教育超市既有联系,又有区别。但无论那种类型,它都是由资源、管理、环境和服务四大要素组成。教育超市符合高等教育服务理念的本质要求,是解决高等教育“质”与“量”矛盾冲突的一条现实途径。教育超市的建设要在政府指导下,整合现有资源,实施完全学分制,建立学分银行,按照市场机制进行。  相似文献   

情满沂蒙     

王剑锋  纪桂平  邓永宏 《视听界》1988,(5)

听众朋友:在今天的《致富之路》专题节目里,请听本站记者采制的录音访问记:《情满沂蒙》,说的是我县沿口乡帮助山东沂蒙山县的黄坡乡办砖瓦厂的事儿。 (出《沂蒙山小调》,压低混播) 听众朋友:这曲《沂蒙山小调》,大家都很熟悉吧。听到这甜美柔畅的旋律,您一定会向往那“高粱红,豆花香,青山绿水多  相似文献   

高等教育人才培养模式与质量标准探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

龙健  彭小奇  邓永宏  庞青山 《当代教育论坛》2004,(8):106-108

本文在对高等教育人才培养模式演变历史进行考察的基础上,依据高等教育内外部关系规律,针对我国高等教育大众化发展阶段的具体实际,初步提出了多类型的人才培养模式和与之相适应的多样化的质量标准。  相似文献