传授知识,培养方法     

罗启蕙  邝国光 《四川教育学院学报》1995,(4)

本文阐述了在中学物理教学中，在传授知识的同时，有意识地培养学生的比较分类法、等效法、总体结构法，以利提高学科的素质教育。  相似文献   

元好问“排比铺张”论诗绝句审读补议     

邝健行 《忻州师范专科学校学报》2011,(1):11-13

元好问《论诗三十首》第十＂排比铺张＂与元稹评杜诗的＂铺陈＂比就其长篇排律言。＂铺张＂指铺排张扬,＂铺陈＂指铺排陈述,前者贬而后者褒。其恶喜不同的成因在于不同的时代风气。改＂陈＂为＂张＂,与元稹原意不符。其实对于杜诗中的＂连城璧＂,元稹也有所识,且达到六义性情的高层次。  相似文献   

智能教学系统中的学习推理模型研究     

邝天福  徐庆生 《楚雄师范学院学报》2011,26(9):1-5,10

将Agent技术引入智能教学系统(ITS)是当前ITS研究的重要方向之一,本文提出了一种改进的基于Agents的学习推理模型,在模型中引入了学生Agent,教学Agent,资源Agent,资源管理Agent,并对各Agent的基本功能进行描述,进一步明确了教学Agent的各项功能,该模型能更好的反映学生的学习状态和学习需求,更能满足个性化学习的需要。  相似文献   

Семья     

邝水寒 《中学俄语》2007,(10):3-3

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魏晋南北朝文学国际研讨会综述     

邝健行 《中国典籍与文化》1993,(4)

香港中文大学中文系在今年6月8日至10日举办了“魏晋南北朝文学国际研讨会”,这是四十多年来海峡两岸和港澳地区以魏晋南北朝文学为主题召开的第一次学术性会议。出席宣读论文和主持会议的学者共45人,没有宣读论文而事实上注册和参与整个会议的香港和外地学者不计在内。大会为期3天,分成8节进行讨论,  相似文献   

在初中语文教学中注重语感的培养     

邝坚挺 《教师》2014,(29):49-49

近几年来,随着新课改在全国范围内的普及和推广,国家对中学生综合素养的要求也随之提升。语文素养是中学生综合素养的重要组成部分。语感是学生运用所学的语文知识对语言文字产生的敏锐感受和正确理解力。因此,在初中语文教学中,教师应结合班级学生的实际学习情况,采用灵活多变、形式多样、层次鲜明的教学手法,选取与教材联系密切、实用性强、趣味性高的语文题材来激发其学习热情,从而在引导学生阅读、练习、思考的过程中逐步提升语感和语言运用能力。  相似文献   

我国普通高等院校科研促进教学思路刍议     

翁闪凡  邝婉容 《中国科教创新导刊》2010,(17):12-12,14

论述了我国普通高等院校中科研对教学的促进作用,以及两者间存在的主要矛盾,探讨了如何通过开展科研活动来促进高校教学质量和水平提升的基本思路。  相似文献   

如何发挥《语文读本》的作用     

邝文法 《语文教学与研究》2006,(26)

新的教学大纲要求高中生课外阅读量不少于300万字;近年来的高考试题都加大了阅读量,增加了阅读能力的考查。如何解决这些问题是当务之急。《语文读本》正是精读教材之余的必要的补充和延伸,是提高学生的语文素养,发展个性,并从语言的综合范例中学习语言,培养语文能力的最好的课外教材。但是,因为《语文读本》没有固定教参,再加上高中语文课时有限,所以它往往被束之高阁,不能充分发挥它的作用。那么如何发挥《语文读本》的作用呢?下面,我就谈谈本人在教学中使用《语文读本》的几点粗浅的看法。一、加强联系,将《语文读本》的略读与教材的精读…  相似文献   

MCGS型密炼机的计算机控制系统     

邝翠珊 《黑龙江科技信息》2004,(12):118-118

文章主要介绍了利用MCGS工控组态软件为某橡胶厂设计的一个计算机工控的密炼机轮胎加工系统方案。并适当介绍了MCGS工控组态软件的组成和功能。  相似文献   

企业移动培训平台的分析与设计     

邝云英 《广东教育学院学报》2009,(2)

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