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ABET鉴认旨在保证工程教育质量,并促进对工程教育质量追求系统性的改进,在动态和竞争性的环境中满足社会各界用人单位的需要。本文综合介绍美国的材料科学与工程教育概况、工程与技术鉴认委员会(ABET)对材料类专业的鉴认以及对材料教育发展的影响,同时也给出了适用于2005—2006鉴认期评估的“工程专业鉴认标准”,以期对我国正在发展的高等材料工程教育评估工作有所借鉴。 相似文献
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1235铝合金二步电解法着黑色工艺研究 总被引:3,自引:0,他引:3
采用二步交流电解着色法,研究了硫酸阳极氧化膜、着色液成分对1235铝合金着色效果的影响,提出了最佳工艺条件。研究表明:当硫酸阳极氧化膜厚为10μm。左右、在15V交流电以及着色液中含20g/L SnSO4和Ⅱ号添加剂着色时,可获得均匀、耐蚀性好、色泽光亮的深黑色阳极氧化膜。 相似文献
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研究了大气条件下Ni-21.3%Cu-3.5%C合金在450℃、600℃和750℃的氧化动力学。采用环境扫描电子显微镜(ESEM)、X-射线(XRD)和能谱仪(EDS)分析氧化膜形貌、结构和化学成分。研究表明:Ni-21.3%Cu-3.5%C舍金氧化动力学曲线不是抛物线与直线的简单叠加,而是具有其它多种形式。合金的氧化过程包括Ni、Cu的氧化增重和石墨氧化失重,但以石墨氧化失重为主。氧化膜为双层结构:内层为薄而致密的CuO层,外层为厚而均匀的NiO膜层。当球状石墨严重氧化形成凹坑后,金属氧化物很容易在坑壁上长成“冰晶状”。750℃氧化16h时膜厚约3.3μm。 相似文献
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