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民族教苑一枝花──记全国教育系统劳动模范吴晓红９３年９月１０日，一位来自内蒙古科尔沁大草原的蒙古族幼儿教师，赶到北京人民大会堂接受中共中央总书记、国家主席江泽民号党和国家领导人的接见。她就是哲盟蒙古族幼儿园的女教师吴晓红。第二天，《中国教育报》头版头... 相似文献
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凤凰山下谱新篇──记赤峰海力根台职中校长于文泉在赤峰巴林左旗凤凰山下，耸立着一座农村职业学校──海力根台职业中学。海力根合职业中学建于１９８２年，１９８３年改办为职业高中。建校５年，学校面临重重困难：经济拮据，师资短缺，生源匮乏，学校３易其名，领导班... 相似文献
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内蒙古自治区普遍存在着蒙语、汉语、英语中共用双语或三语的独特现象。研究分析我区双语、三语在全国比较研究中所处的位置及存在的问题,有助于促进我区双语、三语教育教学的发展,为全国其他少数民族自治区提供可资借鉴的经验及范例。 相似文献
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对内蒙古自治区“双语”、“三语”教学改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
“双语”、“三语”教学是民族教育领域的核心问题 ,也是民族教育、教学争论的焦点。我们从社会学、人类学、心理学及教育学角度出发 ,对“双语”、“三语”教学问题进行分析和研究 ,并相应地提出对策。 相似文献
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1962年7月,朝气蓬勃的都达古拉告别了母校——通辽帅范学校,回到自己家乡格日朝鲁苏木任教。他只身一人来到哈达(口戈)查小学。这哪里是什么小学呀!没有一间教室,没有一件教具,先后有13名教师走马灯似的来了又走。在都达古拉看来,在有牧民子女的地方,就一定要办学饺,并且要办所好学校。他放下行李行动开了。一间会议室被他改做教室,他搬来木板、砖头和石头,搭起了简易课桌凳。随后, 相似文献
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栾传大谈中华传统美德教育□本刊记者孙志毅，郭天翔去年国庆节前夕，全国中华民族传统美德教育第三届年会在呼市召开。我们借机采访了中华民族传统美德教育实验研究课题承担人、中华民族传统美德教育多省市协作研究课题组秘书长栾传大副教授。近几年来，栾教授发表了教育... 相似文献
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在教育教学改革中,教师问题日益成为人们关注的首要问题,由于理论界争论不休,实践者困惑不已,导致师资培训在二者间摇摆不定,影响了教师培训的效果。笔者就此展开讨论,恳请教育界同行予以指正。一、关于教师争论的评析关于教师的有关争论,仁者见仁,智者见智,笔者认为这是一件好事,由于事物的复杂性和人们认识的有限性,事物正在从单一变成多样,人们的思维从线性向非线性转化,只有经过争论,我们才可以认清事物的本来面目,领导决策才能更加科学,从而推动事业的发展。下面,我们从三个方面加以分析:(一)社会发展与个人发展评价“蜡烛”与“社会楷… 相似文献
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第十个“教师节”庆祝、表彰大会在呼市举行今年是第十个“教师节”，又是《教师法》颁布实施的第一年，为了大力宣传和弘扬我区广大教师教书育人，无私奉献的崇高精神和先进事迹，鼓励广大教师终身从事教育事业，进一步推动全社会尊师重教的良好风尚，内蒙古自治区教育厅... 相似文献