首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   17篇
  免费   0篇
教育   14篇
科学研究   3篇
  2019年   1篇
  2017年   1篇
  2013年   1篇
  2012年   1篇
  2011年   4篇
  2007年   3篇
  2006年   2篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有17条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
郭淑梅 《课外阅读》2011,(10):229-230
随着国家课程改革的全面施实,课程的目标发生了根本改变,由过去的单纯强调知识技能转向同时关注学生学习的过程和方法,情感态度与价值观。在物理教学过程,教会学生研究问题的方法,化解问题的难度,达到事半功倍的效果。变力做功问题一直是教学的难点,怎样解决这个难点问题,笔者对此作了一些探讨,归纳以下几种方法:  相似文献   
2.
3.
所谓情感 ,是人所特有的一种心理现象 ,是人的社会需要能否获得满足而产生的一种体验。它是在社会历史发展进程中、在人们的社会实践活动中产生和发展起来的一种高级的体验。心理学家的观点是 ,无目标的学习是无益的 ,而无情感的学习更是非常糟糕的。当一个学生对学习满怀信心时 ,便怀着一种比较强烈的期待心理。如愿以偿与未能如愿 ,其情感体验是截然相反的 ,情感不仅影响着学生的学习 ,还影响着学生的生活、人际交往等方面 ,因此 ,在教学过程中 ,就必须注意情感活动。一、对教学事业的热爱是情感活动的源泉前苏联著名教育家马卡连柯说 :“…  相似文献   
4.
文章以169名地方高校教师为研究样本,运用PASW18.0统计软件中的方差分析与回归分析方法等对地方高校教师收入与其主观幸福感(Subjective Well-Being,SWB)之间的关系进行了实证研究.结果表明高职称教师群体SWB水平高于其他职称教师群体,其中教授SWB水平最高,其次是副教授、讲师,助教SWB水平最低;收入对其SWB具有显著的正向影响作用.上述研究结论对地方高校人力资源管理实践具有一定启示性.  相似文献   
5.
阅读速度不是一个新话题,语言专家对此做过理论上的详述和说明,语言教师也一直在孜孜不倦地学习和探讨这个问题。提高英语阅读速度一直是各层次英语学习者很难攻克的一道难关。一、阅读的重要性在科学技术迅猛发展,知识不断更新的时代,阅读与我们的日常生活、工作和学习的关系越来越密切了,阅读是广泛获取信息的最快捷的方法之一。然而,由于阅读方法的差异,阅读速度及理解率也不相同。因此,通过阅读效果也大不一样。难怪有人说:阅读速度是人能力素质的一个重要方面。二、教学误区阅读的速度是多样的,大致可分为三种:1.精读速度;2.一般速度;3…  相似文献   
6.
教学内容:人教社五年制第九册教科书第37—38页例1、练习十.教学目的:①使学生理解分数乘以整数的意义与整数乘法相同,掌握分数乘以整数的计算法则,能够正确计算.②培养学生利用知识的迁移进行自学的能力.  相似文献   
7.
高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的共同期盼,是培养学生的自学能力,使其从"学会"到"会学"的一项有效教育方法。实践告诉我们,"自主高效课堂"教学的核心就是学生自学能力的培养,是学生主体作用的具体体现。在教学中,  相似文献   
8.
随着产品进入生命周期中的成熟期,产品越来越同质化,"价格促销"成为了企业间竞争的常用手段。企业进行价格促销时,通常难以兼顾短期销量增长和品牌的正面评价。从价格促销的三个特性,即一致性、独特性和折扣幅度的视角出发,通过研究湖州市酒店行业的价格促销行为,以期探索同时获得短期销售的提升和避免损害长期的品牌形象的营销实践对策。  相似文献   
9.
英语中的汉语借词,对丰富英语词汇,促进语言交际做出了不小的贡献。英语中相当数量的汉语借词的存在,有其多方面的原因,并具有丰富的地域文化特色。  相似文献   
10.
较复杂分数应用题是小学数学教学中的重点,又是难点。教师在教学过程中要注意领会教材意图,改革教学方法。下面谈谈在教学中的点滴体会,与同行们探讨。 一、借助复习题,正确进行迁移。义务教材在讲新知识前都有针对性地安排了复习题。如果处理得好,可以起到铺路搭桥和分散难点的作用。这就要求教师要找准新知识的生长点和新旧知识的联结点,正确进行迁移。例如,在讲解课本 83页例 4(九年义务教材小学数学第十一册,以下同)时,我采取了以下作法。 复习:简单分数应用题 一个发电厂原有煤2500吨,用去,用去了多少吨? 255…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号