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郭艳林 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
在平时的教学中,经常听到老师们表扬学生“你真了不起”“你真棒”等.但是学生不知怎么了,不吃这一套.他们有的沾沾自喜,有的依然我行我素.教师的表扬成了麻醉剂,于是此时教师便深感疑惑:怎么孩子软硬不吃,这么难管教呢?其实教师在对学生进行评价时,必须以学生的发展为本,强调评价的互动性、评价内容的多元性、评价过程的动态性,从而促进每一位学生持续、健康地发展. 相似文献
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郭艳林 《中国科教创新导刊》1994,(5)
未来的魔术能手郭艳林译章奇校一种融合了计算机及通信技术的新型个人通信器即将成为一切工业之母。个人通信器注定要在近十年内成为电子业最重要的分散注意力的产品吗？抑或象苹果公司总裁斯卡利所粗略表述的那样，成为“一切工业之母”？这种便携式设备旨在将计算机与通... 相似文献
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