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日本企业教育经费的支出反映了他们十分重视教育投资。据对广岛地区的230家企业的 调查,百分之五十点三的企业从生产总值、利润或前一年的营业额中提取一定比例的资金用于职工教育。另外,百分之四十六点八的企业根据需要提供教育经费。 日本企业积极鼓励职工参加各种函授学习。百分之二十九点七的企业通过公司报 相似文献
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日本学校德育的历史与现状 总被引：4，自引：1，他引：3
日本学校德育的历史与现状金龙哲，徐冰一、《学制》与“修身科”１８６８年，以下级武士为主力的倒幕派推翻了统治日本长达２６０年之久的德川幕府政权，建立了明治政府。接着实现“废潘置县”格局，确立中央集权制政体，设立文部省，为引进西方近代教育制度打下了基础。... 相似文献
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试论日本关于教师职业的争论 总被引：5，自引：0，他引：5
教师的地位问题,是当今世界各国普遍面临的严峻的社会问题之一。教师地位的高低,归根结底首先取决于社会对教师的社会作用的认识与评价程度。关于这一点,日本为我们提供了有力的佐证。战后,日本关于教师职业的争论十分激烈,它并非仅仅是教育理论家之间的争论,而是执政党、在野各党派、政界、财界、教师、市民等所有的社会成员几乎都被卷进这场至今仍未结束的争论。近年,我国介绍日本关于提高教师地位的政策及其成果的论文不少,但提及这场争论及其对教师地位的影响的却很少。出于这场争论带有十分明显的政治色彩,因而显得非常复杂,但总的来说可分为“教师圣职论”、“教师劳动者论”和“教师专业性职业”等三个派别。本文的任务是阐释上述各派的基本立场和主要论点及其发展趋势,以供读者参考。 相似文献
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一、延边足球运动的兴起和发展,首先从学校开始。1905年满清政府正式宣布废除科举制度,在颁布的“癸卯学制”中明文规定各级学堂,每周必须有2—3小时的“体操”课和有益的运动。 1915年以后,吉林各地的学校,按照吉林巡按使王揖唐的命令,制定了体育章程,例如额穆(今敦化)和东宁县(过去 相似文献
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全攻全守的现代化足球运动,对抗日趋激烈,拼抢愈加凶猛,对足球运动员的意品质提出了更高的要求.如何加强足球运动员的意志品质已经成为足球专家和教练员致力研究解决的重要课题之一.要想在足球比赛中获得胜利,运动员不仅需要充沛的体力、娴熟的个人技巧、多变的战术配合、全面应变的足球意识,更需要有顽强的意志品质和钢毅的战斗作风. 相似文献
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