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论太极拳对大学生思想道德修养的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
从教学实践和对学生的调查了解，通过学生对太极拳的学习和练习，不仅使学生在步入工作岗位前能切实地掌握一至两项终身锻炼身体的好方法，而且通过太极拳练习中的修身养性，对大学生思想道德修养的提高能产生直接的、有效的、积极的影响。 相似文献
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本文通过对终身体育思想的论述,强调高校是学校体育教育的最后阶段,紧紧抓住大学身心发展的特点,培养他们对体育的爱好和兴趣,增强体育意识,贯彻终身体育的思想,为培养跨世纪所需要的合格人才而努力。 相似文献
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师范性技能对体育专业的学生来说是十分重要的基本功作为高师体育系的教师, 应重视研究如何提高学生师范性技能的训练途径和方法,使体育专业学生的师范性技能逐步走 向制度化、规范化、科学化．本文就师范性技能和师范性技能培养的途径和方法,提出了个人的 见解,以提请同仁共商． 相似文献
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终身学习是21世纪体育工作者适应其职业生涯最主要的模式,体育院校必须重视对体育专业学生终身学习能力的培养,培养他们有终身学习意识能力、终身学习的规划能力、获取知识的能力、在职学习的意志力。为大学生走向社会后,实践终身学习的理念打下良好的基础。 相似文献
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近年来大学生近视眼的发病率逐年增加。近视,弱视患者在文科类达到78％,理科类达到89％,近视程度也相当严重,0.4以下的视力占总患者的84％,已严重的影响到高校学生的健康,学习和生活,给将来的工作带来了极大的不便。虽然已引起社会各界的极大关注,但是近视眼的发病率迅速上升 相似文献
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论潜在课程在高校体育中的功能和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
潜在课程是相对显性课程而言的，是指整个学校的环境、风气、人际关系、行为规范、社会影响等，它对学生的成长会产生重要的影响。校园文化中潜在课程对学生具有多重的教育功能，教育者应努力创造条件，充分利用潜在课程的功能，促进学生各方面的素质全面发展。 相似文献
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在简介现代系统工程发展的基础上 ,引入了“大系统”的基本概念 ,综述了“大系统”理论的特征、分类和大系统的控制方法 ,提出了将“大系统”理论应用到竞技体育训练系统化 ,建立综合动态的训练机制和训练模式 ,最后对系统训练模式进行了分析和探讨。 相似文献
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对高师学生体育运动兴趣的调查与分析表明，高师学生体育运动兴趣具有广泛性、集中性、稳定性的特征，且存在一定的性别差异. 在集中性上，趋向于竞技性能的球类运动、健身健美、娱乐性运动等方面. 同时，体育运动兴趣对学生的心理特征有着积极的影响. 相似文献
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