排序方式: 共有17条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
钟美云 《语数外学习(初中版)》2008,(12):34-36
1.flee,escape,runaway
[辨析]三者都可以表示“逃走、逃跑”,但侧重点不同。flee多指由于害怕而逃走,既可作及物动词,又可作不及物动词.文学色彩较浓。作不及物动词时后要接from构成短语。 相似文献
3.
Unit 31.other,the other,others,the others,anotherother可作形容词或代词,作形容词时,意思是"别的,其他的",泛指"其他的(人或物)";the other指两个人或物中的一个,the other后可加单数名词,也可加复数名词;others是other的复数形式,泛指"另外几个"、 相似文献
4.
Hello,boys and girls!本单元我们要学习的语法重点是现在进行时,下面让我们开始今天的"现在进行时"课堂吧!◆知识网络:现在进行时表示现在或现阶段正在发生或进行的动作或者存在的状 相似文献
5.
6.
钟美云 《语数外学习(初中版)》2008,(1):81-84
“恢复原文型”阅读理解题有两种形式:选择句子恢复原文和排列段落恢复原文。第一种形式要求学生阅读短文.然后根据短文内容,从文后所给的句子中选出适当的填入文中。它主要是考查学生对短文整体结构的驾御能力。第二种形式常是给出一篇约200~300词的短文,各段落的顺序已被打乱,要求学生根据短文内容和结构将段落重新排序,有时首段或尾段的位置已给出。这对把握篇章结构的能力提出了更高的要求。要求我们要从篇章的层面上把握短文,了解其大概结构,分清段落之间的逻辑关系。 相似文献
7.
钟美云 《语数外学习(初中版)》2008,(11):34-37
1.nope,wisn
这两个词都可用作动词或名词。表示“希望;愿望”,但用法不同。
作动词时hope后面可以跟动词不定式或that引导的从句作宾语,表示有可能实现的主观愿望。例如: 相似文献
8.
9.
钟美云 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(3):13-13
how一词“善交朋友”,用法很多,下面就请它闪亮登场,让我们一起瞧瞧它的“交友”本领。
1.用于询问身体状况
——How are you?你好吗?
——I'm fine.thank you.很好,谢谢。 相似文献
10.
钟美云 《语数外学习(初中版)》2009,(6)
有人曾帮助过我,正如我现在帮你一样。如果你真的想报答我,就请把这份爱传递下去。那是一天傍晚,在一条双车道的乡间公路上,比尔开车回家。自从工厂倒闭后,比尔就失业了。随着冬日的肆虐,寒意最后还是侵袭到了家里。 相似文献