基于创新能力培养的机械原理课程教学     

刘庆运  钱瑞明 《教育教学论坛》2012,(16):33-34

机械原理是一门理论性和实践性都很强的学科,它强调知识的综合性、实用性,强调教学的实践性及操作的熟练性,着重培养学生的创新能力、实践能力以及综合分析问题和解决问题的能力。本文结合机械原理教学实践,介绍了培养学生创新能力的一些措施。在改革课程体系、深化教学内容、强化实践环节、构建学习环境等方面进行了探索,实践证明上述方法对培养学生的创新能力起到了成效。  相似文献   

基于VB的平面回转车削轨迹仿真     

胡昌军  刘孝光  史雷  钱瑞明 《池州师专学报》2010,(6):32-34

针对一种车削加工异型截面的新型车床,该车床对传统的车床进行了改进,除了与传统车床一样车床主轴有旋转运动以外,给刀具的轴线也增加了旋转运动,并且通过机械传动系统或者采用伺服电机使它们之间按照所需的传动比关系转动。使用VB语言编写了程序对该回转车床的刀具相对于工件的运动轨迹进行了仿真,通过仿真得出的轨迹可以为该机床在异型截面车削时提供技术上的支持,可以将该程序嵌套在数控机床的加工程序中实现异型截面的数控车削。  相似文献   

Shape Optimal Design of Hydrodynamic Bearing Based on Dynamic Characteristics     

陈云飞  钱瑞明 《东南大学学报》1997,(2)

ＳｈａｐｅＯｐｔｉｍａｌＤｅｓｉｇｎｏｆＨｙｄｒｏｄｙｎａｍｉｃＢｅａｒｉｎｇＢａｓｅｄｏｎＤｙｎａｍｉｃＣｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓＣｈｅｎＹｕｎｆｅｉ（陈云飞）ＱｉａｎＲｕｉｍｉｎｇ（钱瑞明）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭｅｃｈａｎｉｃａｌＥｎｇ...  相似文献   

面向任务的三指机器人手最优抓取规划(英文)     

钱瑞明  颜景平 《东南大学学报》1998,(1)

提出了三指机器人手抓取规划的一种研究方法．通过对人手抓取操作动作的分析,归纳出三指抓取的两种典型方式．综合任务要求、物体的几何和物理特性以及环境信息,获得了三指手的抓取姿态和可抓取平面．最后将抓取规划过程归结为可行抓取平面上三个抓取位置的确定．  相似文献   

基于VB的平面回转车削轨迹仿真     

胡昌军  刘孝光  史雷  钱瑞明 《池州学院学报》2010,24(6)

针对一种车削加工异型截面的新型车床,该车床对传统的车床进行了改进,除了与传统车床一样车床主轴有旋转运动以外,给刀具的轴线也增加了旋转运动,并且通过机械传动系统或者采用伺服电机使它们之间按照所需的传动比关系转动.使用VB语言编写了程序对该回转车床的刀具相对于工件的运动轨迹进行了仿真,通过仿真得出的轨迹可以为该机床在异型截面车削时提供技术上的支持,可以将该程序嵌套在数控机床的加工程序中实现异型截面的教控车削.  相似文献   

研究型教学中实践教学的探索   总被引：4，自引：2，他引：2  

贾民平  钱瑞明  许映秋  张远明  郁建平 《实验室研究与探索》2010,29(10)

以促进学生的学习能力、实践能力、创新能力与工程应用能力协调发展为目标,在抓好理论教学的同时,重视实验教学、实习教学、课程设计、毕业设计(论文)、课外研学、学科竞赛等实践教学各个环节。坚持"理论教学—实践教学—课外研学"三元结合,支持学生"知识、能力、素质"协调发展的实践教学,独立设置实验课程、增设大型综合实践环节。构建分层次、多模块、开放式的实验实践教学体系及贯穿教/学全过程的课外研学体系。  相似文献