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1.
钱非 《考试周刊》2010,(11):124-125
《英语(新目标)》采用了任务型教学模式、融会话题、交际功能和语言结构,以一套循序渐进的生活化的程序给教师提供了营造新型外语课堂教学的契机。只有将新的教育理念和灵活多变的课堂教学方法运用到实际教学中.将先进的教学方法与现行的课改新目标英语Gofor,It!教材进行有机结合,一切为学生的学习而设计,一切为学生的发展而教学,才能营造更轻松、更充满生命活力的英语课堂。  相似文献   
2.
实验探究题是学生积极主动地获取化学知识,认识和解决化学问题的重要实践活动,是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容,对培养和发展学生的科学素养具有不可替代的作用.探究性学习对学生的成长起着非常重要的作用,是任何一个化学教师都必须重视的问题,所以.引导学生学好化学探究题是中考化学取胜的一个关键.边疆少数民族地区的学生有着其特殊性,这一点应该引起每位在边疆工作的教育者关注.  相似文献   
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