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1.
校本教研是针对多年来形成的“三级”教研体系长期存在的教育科研与教研相分离、理论与实践相脱节的问题提出来的,其实质是“基于学校,在学校中,为了学校”的教育教学研究。校本教研实施的关键在于教师职业生活方式的转变,教师职业生活方式的转变既是由教师职业特点决定的,也是新课程改革发展的客观要求,它对教师和管理者提出了新的要求。  相似文献   
2.
为适应教育改革发展的要求,探索培养学生创新意识和实践能力的途径与方法,北京师范大学附属实验中学在全国理科实验班进行了综合文科课题的研究与实验。在研究与实验过程中,我们逐步认识到综合文科学习与传统分科学习有本质的区别,它具有自主性、主题性、过程性、应用性、体验性、团队性、反思性与总结性等一些基本特征。下面对这些基本特征作简要分析。一自主性传统的分科教学在很大程度上是一个教师单向向学生灌输知识和学生被动接受知识的过程。教师是课堂教学的主宰。“要给学生一杯水,自己要有一桶水”这种对教师的要求,生动形象…  相似文献   
3.
本文探讨了文化价值观念的形成及中外文化价值观念的不同。  相似文献   
4.
5.
直接税的开征不仅可以增加财政收入,进行国民财富的再分配,减少贫富差距。在总税负不变的前提下,可以减少企业的负担。还可以在精神文化层面产生持久的影响,改变公民的精神气质,改变富人的优越感和对穷人的轻视或蔑视,使普通民众在财富面前感觉到一种平等和公正,减缓大众的仇富心态和怨恨心理,同时增加富二代们的紧迫感、责任感,促使他们的创新精神等。改变对于财富的态度,促进或扩大有效消费。  相似文献   
6.
数字是事实的结晶与体现,数字的运用是新闻写作的重要手段之一,其运用方法大致有十种: 一、对比法。对比可形成强烈的反差,如“从亏损一亿三到盈利一亿三”。二、化小法。化大数字为小数字,便于记忆。如“1980年全球军备开支达到空前数字,共计5500亿美元,即每分钟100万美元”。三、转换法。把人们生疏的不易懂的数字,转换成熟知的数字。如“1971年到1979年,全国少出生5600万人,这相当于整个广东省的人口”。  相似文献   
7.
打开那扇门     
放假期间,我接了一份家教工作,辅导一个古灵精怪的小姑娘学习。她和那些害怕补习的孩子不一样,这个小家伙一见到我就像只小麻雀一样围着我叽叽喳喳的问东问西,很是可爱。  相似文献   
8.
网上阅卷准确的定义是"计算机网上辅助评卷"。它以计算机网络技术和扫描技术为依托,以控制主观题阅卷误差、实现考试公平性原则为最终目的的阅卷方式,把多年来人工阅卷积累起来的丰富经  相似文献   
9.
学业负担问题不是一个简单的问题,想要标本兼治,学校方面必须处理好一些基本问题。1.处理好提高学业成就和全面发展的关系促进学生全面健康地发展,我们是责无旁贷的。学生发展的整体性是学生成长的重要规律,学生全面素质的提高是学生成长的真正内涵。在学生成长过程中,各方面的素质是相互作用的,我们要充分挖掘学生的学习潜能,高度重视学生的非智力因素。  相似文献   
10.
当今洁净厂房在多行业均有广泛的应用。在此前提下,作者根据多年洁净厂房建设施工管理经验,分析洁净厂房建设过程中影响洁净度的因素,尝试着对洁净厂房建设安装阶段洁净度控制方案进行探讨。  相似文献   
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