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模拟心理训练,是指由教练员有意识、有目的地安排一些类似实际现场且针对性很强的练习性比赛,从而消除运动员紧张情绪的一种训练方法、其任务就是通过心理训练,培养运动员在比赛中心理状态的自我调节能力,使其心理活动水平能够适应瞬间的赛场变化,始终维持身心力量的协调性,以保持最佳的竞技状态。中学生运动员正处在青春期发育阶段,因内分泌活动变化,致使神经系统的稳定性受到影响,兴奋与抑制不平衡,情绪波动大;加之 相似文献
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２１世纪的钟声即将敲响,知识经济的时代就要到来,智力资本已越来越被业内人士所认识。面对形势和时代的重大转变和挑战,新华人必须重新思考经营战略,再造核心能力,尽快实现由传统的管理方式向现代化管理的转变。人力资源是企业第一资源,现代管理必须注意发挥“人”的作用,围绕“人”来构筑企业的核心能力。培训作为开发与发展人力的基本手段,已突破其原本的纯教育意义,而成为现代企业管理的重要组成部分。改革开放以来,湖南省新华书店历届领导班子都非常注重员工培训。２０多年来,各种中短期培训不少于５０期,培训人次达３００… 相似文献
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铅球训练中的指力练习 总被引：1，自引：0，他引：1
在中学生体育比赛或体育考试中,常见一些学生在推铅球时,手指拨球用力时发软,有的造成指鞘状韧带损伤。出现这种情况的原因,主要是在平时的训练中,没有注意加强指力的训练。教师为了强调拨指,把注意力往往集中在纠正学生的“掉肘”上,而忽视了增强指力的训练。技术动作掌握得愈好,对指力的要求也愈高。我们在训练中采用以下训练方法,收到了显著效果。 相似文献
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体育教学中的形式美,主要体现在场地器材的布局。点线面体的设计以及队列队形的多样变化方面。教师通过创设优化的组合对称。多样统一的场地器材布局的情境及队列队形变换的 相似文献
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试论体育教学中的美学渗透 总被引：5，自引：0，他引：5
试从美学的角度,用美学的观点,对在体育教学中如何渗透美学思想,培养学生的审美意识、发展学生的创造性思维,激发学生运动兴趣,提高课堂教学质量进行了探讨.阐述了在体育美学理论指导下,寓美于教,寓教于乐,按照美的规律进行教学实践,对于深化体育教学改革,实现终身体育教育和素质教育目标所产生的深远意义. 相似文献
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读罢近年的《图书发行研究》,我心潮澎湃,思绪万千,浮想联翩。我是7O年代初期调入新华书店工作的。近北年来,我从农村发行员到门市营业员,业务进货、办公室、经理我几乎样样都做过。对书店的变迁,体制演变乃至地位、价值是深知的。记得那时在社会的地位就是一个“三产业”的服务行业。甚至在一些领导和常人的意识中,新华书店不过就是买书卖书,没有什么学问可言,一度成为组织部门安插“老弱病残”、“处理干部”的去处（那时人权一般属地方）。导致书店长期队伍素质偏低,企业毫无生气、直到SO年代伊始,特别是《中共中央国务院关… 相似文献
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一、问题的提出《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”学校体育是素质教育的重要内容,是学校文明建设的窗口,是培养学生终身体育意识的主要途径。高效有序的学校体育管理,对于贯彻“健康第一”的教育思想,全面实施素质教育,促进学生的全面发展,提高教育教学质量将起到积极的推动作用。教育部在2003年11月11日向全社会发布的《2002年学生体质健康监测结果公告》中指出:我国学生体… 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”学校体育是素质教育的重要内容，是学校文明建设的窗口，是培养学生终身体育意识的主要途径。高效有序的学校体育管理，对于贯彻“健康第 相似文献
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一、问题的提出: 中小学业余训练的任务,就是不断提高专项运动技术水平,推动学校体育运动的普及和提高,为国家培养和输送体育人才。目前,我国中小学业余训练的现状不容乐观。据有关调查资料显示,我国现有70余万所中小学,1.8亿中小学生,参加业余训练的学生不足全国中小学生的4%,而日本中小学生参加业余训练的学生占10%,前东德为51.6%,匈牙利为 相似文献
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体育课本是根据国家教委颁发的《中学体育教学大纲》编写的,是提高体育教学质量,实施《中学生体育合格标准》的一项重要措施,是组织与实施体育教学的依据,是体育课指令性教学用书。教 相似文献