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1.
陈海辉 《时代教育》2014,(8):223-224
自闭症儿童一般都存在不同程度的语言障碍,这些障碍严重阻碍了他们的发展,给他们的学习和生活带来了诸多不便与困难,对他们进行语言训练,帮助他们走出困境,适应社会生活、提高社会交往能力,势在必行。本文就自闭症儿童语言交往能力的训练方面,对本班的儿童从情感的沟通、简单的语言、礼貌语言三个阶段进行康复训练。充分运用情感沟通训练法、游戏训练法,以达到提高其社会适应能力和社会交往能力的目的。  相似文献   
2.
“六·二”配备是古巴女排对传统“四·二”配备阵容的创新 ,是国际排坛对阵容的一种新的称谓 .分析“六·二”配备的内涵、特点及要求 ,结合古巴女排的赛场运用做一比较 ,提出了中国女排短期内不便运用此阵容的建议 .  相似文献   
3.
取得准确日照时数的方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
日照时数的观测是气象台站的基本观测项目之一。为了确保取得准确的日照时数,从日照计安装、涂刷日照纸、记录的整理及日熙计维护等方面介绍了日照时数观测。  相似文献   
4.
基于嵌入式系统完成了机器人声源定位系统的设计,设计了麦克风阵列和采集电路,并基于互相关函数估计时延法的机器人声源定位算法,实现了机器人声源定位;设计并实现了机器人声源定位演示实验和机器人声源定位半开放实验,实验效果达到预期实验设计的目标。  相似文献   
5.
针对目前高师体育专业学生学习排球积极性不高的现象 ,探讨了各高师院校应如何为体育专业学生学习排球创造好的外部条件 .同时 ,要求教师在教学过程中注重学生良性心态的培养  相似文献   
6.
将形成性评价应用于组织学与胚胎学的教学过程中,通过对课堂内外、阶段性测验、学习态度以及实习课完成情况等各方面的评价,全面关注学生的知识、技能、态度、情感、学习策略、参与意识、合作精神等等,从而提升学生发现问题、解决问题的能力,建立学生的自信心,发现自身价值,提升学习兴趣,提高学习的主动性和积极性。  相似文献   
7.
目的:探讨角色互换式互动教学在组胚教学中的应用效果。结果:实验组的实习课成绩及优秀率总体要高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组在学习兴趣和主动性、自学能力和解决问题能力方面要强于对照组(P<0.05)。结论:将角色互换式互动教学应用于组织学与胚胎学实习课教学中效果显著,可以有效提升学生的自主学习能力和学习兴趣。  相似文献   
8.
当我们拿起凸透镜观看远处的房屋、树木等物体时,看到的是房屋、树木等物体倒立、缩小的像,并且会认为此像是与物体在凸透镜的同侧.由凸透镜的成像规律知:当物、像在凸透镜的同侧时,像应为正立的、放大的虚像;若像为倒立、缩小的实像,物、像应该分别位于凸透镜的两侧,而我们看到的像与此二种情况好像均不符.那么我们看到的像到底是实像还是虚像呢?  相似文献   
9.
浅谈DZZ1-2型自动气象站故障排查探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
根据台站近几年来DZZ1—2型自动气象站仅器设备维护的情况,总结出一些在仪器故障排查方面的体会,即作为台站仪器维护人员要拥有较广的知识面,需掌握自动站系统的工作原理;自动站出现故障时,要冷静对待,综合运用多种方法进行排查,必要时寻求技术支持;绘制业务流程图,有助于解决问题。  相似文献   
10.
陈海辉 《湖北体育科技》2003,22(2):242-242,245
从相似技术间的共同要素:动作结构、技术特征、专项身体素质、心理过程等方面,对排球两步助跑双脚起跳扣球与跳远之间相似技术进行了理论分析,就两项技术非积极性迁移因素做了阐述,确认跳远对扣球的积极性迁移更明显。运用迁移规律,就两项技术的教学实践做了探讨。  相似文献   
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