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1.
本文试图探讨听写的特点、学生听写中存在的不足之处、听写对培养学生综合语言能力所起的积极作用以及对日常教学的启示.  相似文献   
2.
英语(二)是高等教育自学考试各专业(非英语专业)本科阶段的一门公共基础课,是一门实践性很强的课程.由于受原先基础因素的影响,许多学生花费了极大的精力,结果却难尽人意.学员在学习过程中存在着一些学习误区,如学习的主动性不强和词汇的记忆方法不科学等.文章对此提出了一些应对的策略.  相似文献   
3.
新闻报道是新闻传播过程中形成的一种具有明显特征的语言应用体系。它具有显著的语体特点。文章主要从词汇、句法及语篇角度来分析新闻报道的语体特点。其主要特点表现为大众性、公正性、客观性、趣味性和节俭性。  相似文献   
4.
成功地进行英语教学是每一个成人学习者以及教学工作者所追求和努力的目标。但实际情况是投入和收效不成正比,这成为困扰成人英语教学工作的一大难题。本文试图从研究学习风格的角度来探讨成人英语教学,从而提出相关的教学对策。  相似文献   
5.
不少初中科学教师都在为以下问题而苦恼:在做科学实验时,基础好反应快的学生已经提前完成了实验任务,而有的学生还没有搞清楚实验的目的,而无从着手。于是,出现了这样一种尴尬的场面:先完成实验的学生百无聊赖,有的甚至会大声嚷嚷,四处走动,而尚未完成实验的学生受其影响,也没有心思继续完成实验了。在这种情况下,科学实验教师往往顾此失彼,难以控制局面,从而使实验课的效果大打折扣。  相似文献   
6.
《学英语》是各专业专升本学员的一门必修公共课。目前专升本函授英语教学存在选材不适、效果不佳、教法陈旧、学员兴趣不高等问题。为了改变这种局面,文章提出了一些应对策略。首先,要进行课程教学内容和课程体系的改革,这是整个英语教学改革的重点。其次,网络环境下的教学手段要充分发挥多媒体及网络的作用,这对提高教学质量起着至关重要的作用。最后,要正确处理好协调好语言能力与交际能力的关系。  相似文献   
7.
英语口语错误分析及纠错策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章结合我国英语教学实际探讨了纠错在英语口语教学中的重要作用,是保持口语流利和准确的重要环节。首先从语言学和心理学的角度阐述了口语学习中的不同的错误类型,然后介绍了一些纠错的错误做法,并且阐述了纠错对培养口语流利度和准确度所产生的影响,最后提出了一些口语纠错的策略。  相似文献   
8.
相声是以语言为主要手段的喜剧性曲艺形式。它是一种“笑”的艺术,以幽默讽刺见长,以“笑”为武器夸张地反映生活;它又是一种“说”的艺术,以对口相声为多见,甲、乙两个演员一方为逗哏,另一方以捧哏,以一问一答的对话来与观众直接交流。文章主要探讨相声幽默言语的语用策略,从语言层面、认知层面、交际层面和修辞层面进行剖析,并在此基础上归纳出相声幽默言语的语用策略特点。  相似文献   
9.
英语专业学生自主学习能力的现状、思考与对策   总被引:11,自引:0,他引:11  
目前我国英语教学研究的重心转向了“以学习者为中心”的探讨与实践。本文在对绍兴文理学院英语专业新生自主学习能力状况调查的基础上 ,进行思考分析 ,并就如何培养和发展学生学习自主性这一问题提出一些建议与对策。  相似文献   
10.
动机在外语教学中起着十分重要的指导作用,它指引着学习的方向,使学习行为朝学习目标前进。本论述了外语学习动机的内涵及其分类,并探讨外语学习动机对外语学习的重要性以及培养与激发的途径。  相似文献   
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