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1.
社会主义市场经济的迅速发展使高校教师的思想活动和行为方式发生了转变并具有时代特征。在新形势下加强高校教师思想道德建设是构建和谐校园的根本要求,因此,本文提出了应用和谐性思维方式来推进高校师德建设。  相似文献   
2.
对民办高等教育进行准确的定位,是发展民办高等教育的重要前提。根据江苏省民办高等教育的具体情况,提出江苏省民办高等教育可持续发展的理想定位、规模定位、层次定位的思考。  相似文献   
3.
当前高等教育事业规模迅猛发展,留学生培养比例也愈来愈高,对外合作、联合办学更呈蓬勃发展之势,但高校德育工作却缺少与社会和学生思想实际的紧密联系,保守封闭,致使德育效果不佳。高校德育须从自我封闭走向开放,要树立大德育观,建立高校德育网络新渠道,开展心理咨询,走社会实践道路,加强与社会、家庭、用人单位的联系,建立齐抓共管德育工作体系与网络,提高德育的实效性。  相似文献   
4.
坚持高校德育重在自我教育的原则   总被引:4,自引:0,他引:4  
在德育活动中,要提高德育工作的实效性与有效性,其核心是做好“转化”与“内化”、“他律”和“自律”的工作,关键是发挥大学生在德育活动中主体作用和内因作用,高度重视并深入开展大学生的自我管理、自我约束、自我教育活动,积极探索、开拓创新大学生自我教育的新途径和新方法。  相似文献   
5.
论现代教育技术与高等教育教学模式的改革   总被引:6,自引:0,他引:6  
传统的教学模式不利于培养学生的发散性思维、批判性思维和创造性思维。改革开放以来,我国高校教学方法和教学手段的改革主要集中在教学手段改革上,在现代教育技术的支撑下新的教学模式应运而生。新的教学模式培养了学生的自我学习、分析问题、应用知识的能力,极大地调动了学生学习的积极性和主动性。  相似文献   
6.
过去人们一直强调,在无限长载流直螺线管外部磁感应强度的环路积分值不同是由于对题意的理解不同所造成的。其实,即使对题意作一致的理解,分歧依然存在。本文应用数学中无限大、无限小及常量的概念,论述了不同积分结果的相互统一性。  相似文献   
7.
新时期我国私立高等教育的发展空间   总被引:4,自引:0,他引:4  
私立高等教育在我国高等教育大众化过程中已成长为一支不容忽视的力量。但私立高等教育还处于配角地位,私立高校办学实力不强,没有整体优势,不公平的政策环境条件下的私立高等教育规模、质量、效益和结构等的差异,形成了私立高等教育发展的非均衡现象。从理论上讲,我国私立高教发展的空间很大。要使理论成为现实,私立高等教育必须进行体制和制度创新,采用集团化发展模式,建设高水平私立大学,利用自身优势,建立现代大学制度,营造发展的内外环境,拓宽发展空间。  相似文献   
8.
陈金春 《江苏高教》2006,(3):107-108
高校德育工作的对象是人,是做人的工作,尤其是做转化人的思想认识的工作,因此高校德育工作是人与人之间双向的交流、互动的活动过程。我们不仅要坚持高校德育工作中的教育者与受教育者的双主体原则,同时还必须坚持并切实贯彻执行高校德育工作的互动性原则。  相似文献   
9.
高校德育是人对人的一种特殊教育活动,身处其中两极的教育者与受教育者都是有着极强主观能动性、积极性和创造性的人,故都是德育活动的主体,即“双主体性”。坚持德育“双主体’’原则,既是德育客观规律的表现,也是德育“互动”特征的体现,是网络信息面前人的主体性的反映。因此,必须充分尊重和发挥教育者、受教育者在德育活动中的“双主体”地位与作用。  相似文献   
10.
功是物理学中最基本、应用最广泛的概念之一,其实质是能量改变的一种度量。然而长期以来,不同教科书对作功却有不同的定义方式,认识也不尽一致。本文拟以摩擦力作功问题为例,就研究对象可否视为质点两种情况给出了功的较为合理的定义。  相似文献   
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