排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 78 毫秒
1
1.
认真贯彻《幼儿园工作规程》实施素质教育韩彩萍１９９０年《幼儿园工作规程》（试行）（以下简称《规程》）发布以来，全国各地的幼教改革如雨后春笋般崛起。我园该怎样适应新时期的要求，走出一条富有特色的教改之路？当时，教改园地百花齐放，综合教育活动、主题教育活... 相似文献
2.
韩彩萍 《山西教育(综合版)》2013,(5):40-41
3—6岁幼儿的自我意识逐渐形成,自我评价能力初步产生,在这个阶段形成正确的自我评价意识,对幼儿良好个性的形成,心理的健康发展,以及良好人际关系的建立具有十分重要的意义。由于幼儿阶段的自我评价在很大程度上依赖于外部评价,为此,教师在评 相似文献
3.
韩彩萍 《中国校外教育(理论)》2011,(4):37-37
在课堂教学环境下,英语教师不仅要注重知识的传授,更重要的是要运用教学策略,使学生的社会文化素质、生理素质和心理素质三方面整体素质得以全面提升。在学科教育中有效地培养学生良好的心理素质、维护学生心理健康并进一步开发学生心理潜能。 相似文献
1