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1.
在当前的物理教学过程中,教师不仅仅需要注重学生在物理学习过程中基础知识水平的提升,同时还需要积极地展开对学生的基本物理思想的培养教学,让学生能够在物理的学习过程中充分地培养自己的基本思想,进而让学生在物理学习过程中能够更加高效地展开学习进程。本文从转变教学观念、优化教学模式以及改进教学方法这几个方面来简单阐述了在高中物理教学中渗透物理思想的方法策略。  相似文献   
2.
一、重要性 可以这样说,除了德国之外,没有哪个国家的出版业与当下中国的出版业有着如此多的相似之处,因此这一项目有着非常实际的意义.根据CNKI、万方与维普三大数据库分析,自2000年至今,中国国内共有43篇论著、译著(包括报刊上的杂论、短评)介绍德国出版界或对中德出版界的状况进行比较评议.结合对本研究选题国内研究现状的述评,笔者认为,作为比较研究的本研究选题确实存在着如下几点问题.  相似文献   
3.
本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法,对艺术类院校学生体育锻炼意识特征进行调查与分析。结果显示:学生对体育的认识水平和体育行为水平均处于较低状态,体育意识尚待加强,针对艺术类学生特点,提出培养其体育意识的对策。  相似文献   
4.
现代顾客及其消费需求的变化需要公司提供便捷的个性化服务,网络发展迎合了顾客的要求和竞争,也为新时代的顾客服务拓展了新的天地。  相似文献   
5.
科学思潮随着"西学东渐"被带入中国,并带来了现代民族观在中国的发展,形成了中国的民族主义。在20世纪三四十年代的抗战时期,民族主义以国民党推行的中国本位文化建设运动与中国共产党推行的延安文艺为最主要的表现形式,它们都是复古精神的具体表现,均以赞扬古代汉族英雄的古装戏、古体诗词、历史小说等等为主要表现形式,但这种民族观又是与现代科学思潮相背离的。因此,抗战结束之后,民族救亡获得了缓和,主张复古精神的文艺作品也受到了冷落,但这种"返祖民族主义"思潮在中国社会却产生了深远的影响。  相似文献   
6.
为自己念书     
韩晗 《高中生》2014,(30):1
读中学时,我的成绩奇烂无比。那时,我最喜欢对父母说的一句话就是:“我不想再为你们念书了。”每当我说出这句气话时,父亲总是格外平静。他笑眯眯地回答我:“在你出生前,我就已经大学毕业了;在你还没有念高中时,我就已经是教授了。我不需要别人为我念书,我自己已经把我该读的书念了。你如果不想念,那就不念了吧。”结局当然是继续念书,但这句话却很有杀  相似文献   
7.
8.
社会的“数据化”(datazation)是数字时代人类社会必然的发展趋势,而“大数据”则是观察、认识与分析现在及未来社会的重要窗口。《现在的大数据》从“大数据”的概念出发,阐释了“大数据”对不同领域的作用与价值。但该书对作为社会变革动力与人类社会结构组织形式的“大数据”仍研究不足,它忽视了“大数据”的人文本质以及带来的社会问题。因此,在未来如何实现全社会共享作为公共资源的“大数据”,  相似文献   
9.
从交叉学科角度出发,作为高校近来新兴学科的保险专业开设保险精算系列课程是具有长远意义的。本文主要探讨了如何做好作为精算学科下属必修课程的利息理论在非精算类专业中的课程定位,并提出了我国高校保险精算教育在知识系统性、实践能力和创新性等方面存在的一些问题。从教师队伍、教学内容设计和保险专业实际等角度,深入探讨了关于保险专业培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的高级精算类应用型人才的思路与改革意见。  相似文献   
10.
场馆,作为重要的教学补充场所和学习实践场所,其德育价值随着场馆学习的深化逐渐得到彰显。场馆德育有利于破除中小学德育环境隔阂、凸显德育真实情境、增进德育情感体验和落实德育实践教学。将场馆德育落到实处必须进行整体设计:以“通”为前提,打通学校与场馆,融通学科与学科,拓宽场馆德育之路;以“特”为依据,兼顾地方特色、场馆特色、学校特色与学生特点,打造沉浸式学习体验;以“真”为载体,重视真实情境、真实事例与真实问题的运用,开展合作探究式教学。  相似文献   
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