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从特色兴校的视角论述了新建师专办学的理念.新建师专办学资源短缺,需在办学思想、目标定位、学科专业、人才培养及校园环境等方面形成特色.延伸办学理念、蓄集人力资源、创新管理机制是新建师专特色兴校的战略抉择. 相似文献
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文言文作为一种定型化的书面语言,历经岁月淘洗,承载起传承中华民族优秀文化的任务,为我们展示了古人在社会科学、自然科学、文化艺术等方面的优秀成果。可以说,在引领高中生近距离面对我国灿烂文化并接受其优良传统方面,文言文发挥着重要的作用。 相似文献
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研究了凉州熏醋传统酿造大曲中细菌区系,对大曲中的细菌总数、醋酸菌、乳酸菌及耐热菌进行计数、分离纯化和鉴定,通过显微镜镜检、革兰氏染色、接触酶反应、需氧型、产酸产气、发酵性等特性测定,对分离的菌株进行了具体菌属鉴定.结果表明,大曲表面与大曲中心细菌区系差异明显;大曲中共分离到5株醋酸菌、8株乳酸菌和4株耐热菌;醋酸菌分属为醋杆菌属和葡糖杆菌属;乳酸菌分属为糖球菌属、链球菌属、魏斯氏菌属、乳球菌属和索丝菌属;耐热菌分属为微球菌属和芽孢杆菌属. 相似文献
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为跟踪国家高职高专教育发展形势和政策，进一步明确办学思想，深化教学科研改革，强化教学科研管理，全面提高人才培养质量，2006年12月1日至2日，定西师专召开第一届教学暨科研工作会议，全体教职工参加了会议。 相似文献
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脱毒马铃薯种薯生产基本原理与关键技术 总被引：3，自引：0，他引：3
韩黎明 《金华职业技术学院学报》2009,9(6):71-74
马铃薯退化是由于无性繁殖导致病毒连年积累而形成,利用马铃薯幼苗生长点生长速度大于病毒繁殖速度进行茎尖组织培养可获得脱毒苗,由脱毒苗快速繁殖可获得脱毒种薯。马铃薯脱毒苗制取的关键技术是外植体消毒、茎尖培养和病毒检测、脱毒苗快繁;原原种生产主要采用防虫网隔离基质栽培或无基质栽培（雾培法）等技术;原种生产除满足一般栽培技术外,要注意防病毒、忌氯、休眠、水肥等特殊要求。 相似文献
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欠发达地区数学骨干教师的集中培训应具有“六环节”：明确目标．遴选种子．理论学习,拜师学艺,开展教研实验,成果评审． 相似文献
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生物学与辩证唯物主义□定西教育学院韩黎明一、生物学与辩证唯物主义的产生辩证唯物主义的产生是以自然科学的发展为重要前提的。恩格斯把“细胞学说”、“能量守恒和转化定律”、“生物进化论”评价为１９世纪自然科学三大发现。三大发现使人们对于自然过程的普遍联系和... 相似文献
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随着国家经济社会的发展,城市化进程的加快,越来越多的农民外出务工就业,农村劳动力在城乡之间和区域之间大规模持续流动,一个新的社会群体——农二代应运而生。农二代有四种情形:留守子女、"准单亲"子女、进城子女、流动子女。其教育问题有其特殊性,引起了社会的广泛关注和政府的高度重视。由于诸多因素和障碍,农二代家庭教育结构和方式发生了根本性变化,亲子教育被削弱或消解,家校合作教育功能明显弱化,学校教育也深受影响。本文在参阅大量文献资料的基础上,采用问卷和访谈等形式,以西部某市数县为研究样本,对中小学领导、教师、学生家长进行了广泛调查,讨论了农二代家校合作教育现状。在此基础上,从社会、家庭、学校和管理四个不同的角度深入分析了农二代家校合作教育的障碍,并从家校合作理念,家校合作模式,家校合作政策法规,家校合作组织结构四个层面提出了相应策略,以探讨农二代家校合作教育有效途径。 相似文献
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20世纪60年代以来,教师专业发展成为一种强劲的教育思潮,极大地推动了许多国家教师教育新理念和新制度的建立,教师专业发展已经成为促进教师教育发展和提高教师专业地位的成功策略。本文从教师专业发展作为教师教育的目标这一命题出发,辨析了教师专业发展的相关理念,阐释了教师专业成长中应予关注的各种生境,以期帮助教师明确个人的专业发展道路,并使教师教育能够依据教师理想的发展进程,走上有效促进教师专业发展的轨道。 相似文献