影响大学生数学成绩的因素调查与对策研究     

高胜哲  尹丽  高玥鑫 《教育教学论坛》2015,(33)

为了了解当前普通高校大学生对数学课程的学习状况,通过问卷调查、统计分析和数据库技术,从12个角度收集调查数据,结果表明:手机上网已成为影响数学学习的首要因素,校风、专业、教师是影响数学学习的重要因素,有很大一部分学生出现厌学情绪。最后,在数据分析的基础上提出对策建议。  相似文献