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我国高教大众化进程中的反思 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育从精英化向大众化的转变 ,是一种历史性必然。当前我国积极推进高等教育从精英阶段向大众化阶段过渡的进程中 ,也暴露出一些问题 :办学条件不足、教育质量受挫、毕业生就业难、教育成本分担不尽合理、传统教育管理模式落后等等。对此 ,文章做了思考分析 ,并提出了应采取的一些措施。 相似文献
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结合新建本科院校面临的阶段性问题和转型的内涵,本文提出新建本科院校转型发展定位应是有所侧重的多科性大学,转型发展的取向应是教学服务型大学,转型发展的策略应是有所为有所不为,转型发展的内生动力应是完善基层学术组织、优化内部管理体制,从而从结构到形态、从形式到内涵真正实现向现代大学的转型发展。 相似文献
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我国民办高校在取得巨大成绩的同时,由于历史和现实等多方面原因,面临一些发展瓶颈,存在一些不容忽视的问题,展望“十四五”,民办高等教育大有可为。应细化分类管理政策,推进“放管服”改革,优化内部治理,从而推动民办高等最育高质量发展。 相似文献
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从大学生权利看高校的教育管理 总被引：9，自引：0，他引：9
保障学生的权利是教育法的一项重要内容。随着依法治国和高等教育体制改革的深入,大学生的权利已从应然状态转到现实状态。本文提出了作为大学生应享有的权利,并对高校管理如何进行改造以保障大学生的权利作了分析与探讨。 相似文献
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地方高校内部治理受多元因素的影响,构建"行政权主导下的共同治理"是现实的需要,旨在运用有力的行政管理,保障学校利益相关者参与共同治理,有效协调学术权和行政权,为学校建设发展营造良好的内外部环境。为此,要建立广泛的公众参与机制,通过完善学术委员会、建立基层学术组织和校务委员会等,保障内部各利益相关者共同参与学校决策的机制;要建设完善的行政管理机制,实行"校-院"分权分层治理,保障决策效率和决策执行力;要建立内外部激励监督机制,建立监事会,健全教代会、学代会,实现民主管理。 相似文献
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当前大学毕业生创业的制约因素探析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业是政府、高校、大学生和社会广泛关注的热点 ,如何解决好这一日益突出的问题关系到社会的稳定和发展。鼓励大学生自主创业是当今正在提倡的促进大学生就业的措施之一 ,但是就业还是创业并非毕业生自身简单的选择 ,而是受多种因素的制约。本文从观念、政策、经济、专业等层面分析了大学生创业的制约因素 ,提出了推进大学毕业生创业的有效办法 相似文献
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对"订单培养"教育模式的理性思考 总被引：2，自引：0，他引：2
当前,“订单培养”被视为今后高等职业教育发展的新模式。但是,在理性分析“订单培养”与企业生产不同、“订单培养”中存在的矛盾与问题后,可以认为“订单培养”的实施受教育规律和一定条件所制约,因而不具备广泛意义上的适应性,不宜作为高等教育人才培养的一般模式推广。 相似文献
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在高等教育大众化阶段,地市高校发展面临着激烈竞争,本文借鉴"五力竞争模型"和SWOT分析法,归纳地市高校所面临的多种竞争力量,总结地市高校发展的优势和劣势,提出结合自身实际条件和区域经济特点,采取差异化、多元化、战略联盟和"有所为有所不为"等策略,形成办学优势,谋求发展机遇. 相似文献
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我国高校传统的教学管理范式是“专业管理”,专业成为校内资源配置、使用与人才产出的实体组织,这是与计划经济的政治经济制度相匹配的。劳动力市场的不断流动、世界高新技术的发展和创新人才培养的需要。要求高校根据学科专业生成和发展规律,转变教学管理范式,从“专业管理”转向“课程管理”,即将专业作为课程的组织形式,通过课程组合的变化实现灵活、自主的人才培养。 相似文献
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国外创业教育发展的特征及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
我国的创业教育有着强劲的内生动力和成长空间,但由于起步较晚,还没有形成完善的组织体系和政策环境。本文通过对国外大学生创业教育发展特征的分析,提出我国应确立正确的创业教育价值取向的确立,应从政策环境优化、课程体系建设、创业实践平台构建等方面着力,这样才能提升创业教育的水平。 相似文献