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《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》提出,要积极探索体验式教学法,让学生在体验中形成正确的价值观,涵养必备品格,提升关键能力。现代信息技术的普及和发展,促进了“互联网+”与教育教学的深度融合,为打造道德与法治沉浸式课堂提供了有利条件。利用现代信息技术赋能教育教学,需打造互通互享、互动互助、互融互得的沉浸式课堂,从而帮助学生实现深度学习。  相似文献   
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习近平总书记指出,思政课的本质是讲道理。通过故事的方式讲道理,以历史故事、现实故事、身边故事等,将故事与学理相融合,引导学生明确中国共产党的核心领导地位,坚持中国共产党的领导,让政治认同落地生根。  相似文献   
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