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针对淮北师范大学信息管理与信息系统专业的实践教学现状,将项目式教学方法应用于《信息系统分析与设计》课程的实践教学改革.教学中以项目教学为驱动,鼓励学生在实践过程中进行探究式学习,帮助学生提升自主学习能力、团队协作能力、创新思维能力和职业竞争力.实践证明教学成果有效,符合我校信息管理与信息系统专业新工科发展趋势和工程型人才培养目标. 相似文献
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周振甫先生是出版界的前辈,也是我们的良师和益友。我有幸和周先生同在中华书局古典文学编辑室工作,朝夕相处,受益尤多。不久前,我们编辑室开始了业务职称的评定工作。周先生的业务自传,简单得不能再简单,谦虚得也不能再谦虚,如同周先生本人一样:朴实无华。不过,俗话说:“桃李不言,下自成蹊。”轮到大家议论,就象开了闸门的洪水,争先恐后,一发而不可收。用了几乎整整一个上午的时间,依然话犹未尽。这不是一般的评 相似文献
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在整个出版流程中,编辑是关键的一环,而编辑加工又是编辑工作的核心,它在相当程度上决定着出版物的质量甚至出版社的声誉。本期编辑工作基础知识讲座中的《编辑加工》一讲,较详尽地谈了这一内容。这一系列讲座已经刊出四讲,我们十分希望听到大家的反映。 相似文献
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新课程的实施,赋予音乐课堂教学以崭新面目,音乐课不再是单一的“知识传授”和“技能移植”,音乐课堂上许多看似个体活动的学习环节实则为合作活动,需要通过教师与学生、学生与学生、师生与环境的共同合作来感受、体验和创造。为提高教学效率和质量,在音乐教学中进行合作学习是势在必行的。那么,什么是合作学习?如何进行合作学习?笔者就在教学中的一点经验谈谈自己的看法。 相似文献
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黄克 《南京师范大学文学院学报》1999,(6)
曹植和曹丕本是同胞兄弟。曹植少年时聪明好学,能出口成章,下笔千言,深受他父亲曹操的宠爱。曹操曾几次想立他为太子,后来听信谗言,认为曹植行为不检,作事任性,就改立曹丕为他的继承人。曹丕对曹植的才华一直嫉妒,当了皇帝以后,他对曹植深为不满,怕他日后威胁自己的王位,就找借口向他兴师问罪。 相似文献
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介绍一种自制的小型台式回转件平衡检测实验装置,用于机械设计实验课的实验教学。除满足基本实验教学外,检测仪表还可用于现回转件平衡。 相似文献
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对教师而言,教学语言是教学信息的载体,是教师完成教学任务的主要工具。这是任何教学媒体所不能替代的。而语言艺术的目的就是使这一交流工具达到最理想的状态。教学语言是教学活动中师生之间传递信息的工具,无疑直接关系到课堂教学的效果。而音乐课教学与其他课相比有其特殊性,更要突出音乐学科的特点。因此,在音乐新课程改革的形势下,音乐教师要抓住音乐的特点,合理安排,优化各种语言,上好音乐课。形象、有趣、富有感情的语言无疑可以为一堂音乐课增色不少。 相似文献