产教融合视域下高职教育人才培养的创新路径--基于城市燃气专业企业专班的实证研究     

孙华  周仲文  黄希葵  冯立 《辽宁高职学报》2021,(2)

开辟高校教育新的教学模式,实现职业教育与企业产业发展的深度融合,需要社会合作伙伴的多元参与,行业协会的深度参与可以有力促进高校与企业合作,形成可复制、可持续发展的产业工人培养模式,更好地服务于区域经济产业的转型升级发展。企业专班是地方行业协会和高校职业教育教学合作的有益探索之一。  相似文献   

远程开放教育网络导学效果比较研究:学习者视角     

林翠平  唐涌  黄希葵 《成人教育》2016,(4):65-69

网络导学是开放教育重要的教学方式之一,也是教师引导学生开展自学的重要途径.本研究通过抽取部分课程实施网络导学,收集学生的反馈意见,对导学前后学生的学习特点、导学需求、资源利用等进行对比,针对不同专业的学生进行分科导学,观察和分析网络导学的有效性.实践证明,建构网络时代远程教育的导学模式能够促进学生的学习,满足学生的自主学习需求,提高教学质量.  相似文献