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从适应当前社会需要,培养创造型人才需求出发,工学学科学生的实践能力必须得以提高。通过实践教学体系的改革,转变教育思想,改革实践教学内容、方法,达到工程实践训练的目的。本文就工学学科实践教学存在的问题与改革进行了分析与探讨。 相似文献
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刘闯 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(1):I0079-I0081
文章通过对高职院校学生思想政治工作面临挑战和形势的分析,从四个方面提出了加强高职院校学生思想政治工作的具体对策。 相似文献
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随着全球范围内的能源紧缺以及各国政府对环境保护的日益重视,汽车(尤其是轿车)的轻量化已成为世界范围内汽车工业发展的必然趋势。在汽车车身结构上使用铝、镁可有效减轻汽车重量,环保上更节油和降低排放,以轻金属镁来取代钢更适应于汽车工业的特殊需要。介绍了镁合金在汽车上的应用情况和发展趋势。 相似文献
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随着网络时代的到来,一些青少年因为沉迷网络而出现很多心理问题,本文对青少年心理问题产生的原因与应对策略进行了具体分析。 相似文献
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以大学校级教学质量监控体系为支撑,建立了院（系）级教学质量监控体系,该体系是基于最基层教学活动的教学质量全过程监控体系设计,把对教育教学产生重要影响的各项基础教学活动有机地联系起来,形成一个能够保证和提高教育教学质量的稳定、有效的整体,实现以校级教学质量评估为主线、以学院（秉）为基础、以师生为主体、以管理为纽带的全员参与、全程管理、全面介入的院（系）级教学质量监控体系. 相似文献
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应用型人才培养重点是培养出具有一定理论知识和较强工程实践能力的人才,使其掌握某项专业技能的应用型人才.本文旨在针对基于应用型人才培养模式下的《汽车构造》课程在教学中存在的一些问题进行分析,并提出改革的方案和措施,以实现《汽车构造》课程“模块化”教学,提高课程教学质量. 相似文献
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