开放教育半开卷考试改革的实践与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

周丽超 《天津电大学报》2010,14(4):20-23

半开卷考试是近年来出现的一种新的考试方法,天津电大的公司财务课程和高级财务管理课程期末考试实施新型半开卷考试,减轻了学生死记硬背的负担,提高了学生学习的主动性和自觉性,培养了学生独立思考和分析问题、解决问题的能力。但也有一些学生对半开卷考试产生误解,对半开卷考试存有侥幸心理,甚至出现新的考试作弊行为。半开卷考试是考试制度改革的一次新尝试,教务和教学管理部门应积极配合,不断完善这一考试方式。  相似文献   

成人高校教务管理人员职业倦怠成因及对策研究     

周丽超 《天津电大学报》2012,16(1):56-58

成人高校教务管理人员职业倦怠现象产生的原因是：繁琐工作带来的疲劳心理;待遇偏低诱发的失落心理;为发展前景担忧导致的迷茫心理。缓解教务管理人员职业倦怠的对策是：在强化事业心、责任感的同时,优化教务管理人员的结构,提高整体素质;改善工作方式,减轻工作压力;完善考核与晋升制度,建立有效激励机制;做好教务管理人员的培训、进修工作。  相似文献   

远程教育成人学习需求与学习支持的新平衡     

周丽超 《成人教育》2011,31(3):65-67

现代远程教育在经历了一定时期的发展之后,学习者的思想观念由传统教育模式向远程教育模式逐渐转变,随之,学习者学习支持服务的需求日趋多样化、个性化和效率化。而远程教育支持服务体系在新形势下更需做出一些必要的调整,以更好地迎合新的学习需求。  相似文献   

对远程教育环境下教师评价体系的几点认识     

周丽超 《天津电大学报》2005,9(3):32-34

远程教育教师评价体系应反映出教师应具备的教学组织与设计管理教育资源的能力、参与虚拟学习社区的意识、网络文化的判断选择能力和对技术进步的敏感性和发展的预测能力。要注重远程教育与素质教育内容的整合，要以发展的观点注重教师表象与潜力的统一，领导与非领导者评价的统一、要重视对虚拟学习社区的建设和服务。  相似文献   

高校教师工作满意度的研究   总被引：20，自引：0，他引：20  

周丽超 《天津电大学报》2004,8(1):35-39

本研究采用“教师工作满意度指标体系”，对天津五所高校教师工作满意度进行了测量，调查研究了不同工作性质的教师的工作满意状况，发现实习指导教师在工作条件和工作认可度方面与理论课教师、行政管理教师存在显差异，其余各项指标差异不显。调查结果还显示，从事不同工作性质的高校教师在工作兴趣、人际关系等方面感觉较为满意，而在薪水、福利、进修晋升机会方面不是很满意；教师工作满意度有随着年龄增长而上升的趋势。  相似文献