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1.
重庆市的非物质文化遗产保护工作是走在全国各省市前列的。但稍嫌不足的是缺少一部专门性的法规来指导非物质文化遗产的保护活动。我们参照兄弟省份的立法例,结合重庆实际,起草了本条例的学者建议稿。  相似文献   
2.
通过对工程裂缝的分析,讨论现浇砼裂缝产生原因及控制。  相似文献   
3.
教学目标:1.了解CO的物理性质;2.掌握CO的化学性质;3.了解CO的用途和毒性;4.初步了解CO对空气的污染;5.培养学生的环保意识.   教学重点:一氧化碳的可燃性和还原性.   教学难点:一氧化碳的还原性及实验步骤.   ……  相似文献   
4.
非物质文化遗产的保护,社会团体扮演着非常重要的角色.但是,在我们畅想未来的时候,还应该"未雨绸缪",防止社会团体滥用社会赋予它的地位和权利,去牟取本团体的小利益.这也正是本文的立意之所在,希望我们在开展非物质文化遗产保护工作之初,就为将来可能出现的问题,做好了准备,即为社会团体参与非物质文化遗产保护设定行为规范.  相似文献   
5.
施工项目质量问题的分析,是正确拟定质量事故处理方案的前提,是明确质量事故责任的依据。为此,要求对质量问题的分析力求全面、准确、客观;对事故的性质、危害、原因、责任都不能遗漏。要有科学的论证和判断、言之有理、论之有据,方能达到统一认识的目的。  相似文献   
6.
教学目标:1.了解CO的物理性质;2.掌握CO的化学性质;3.了解CO的用途和毒性;4.初步了解CO对空气的污染;5.培养学生的环保意识. 教学重点:一氧化碳的可燃性和还原性. 教学难点:一氧化碳的还原性及实验步骤.  相似文献   
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