UV／EB印刷油墨：挑战与机遇共存     

肖恩&#;明欧  晓辉 《电子出版》2005,(5):92-93

近年来,随着技术的不断改进以及市场需求的增多,辐射固化油墨在欧洲取得了快速的发展。尤其是在包装领域,辐射固化油墨的典型代表—UV/EB印刷油墨,得到了广泛的应用,它改善了印品加工质量,提高了品牌的知名度。所谓UV/EB油墨,就是利用紫外光固化或电子束能量固化的油墨。相对于  相似文献   

我国高等职业教育的兴起与发展     

晓辉 《职业技术教育》1998,(17)

在现代社会生产发展的千呼万唤和广大职教工作者的热切期待中，高等职业教育终于堂堂皇皇地跨进中国高教园地。她的出现给面临困难的职业教育带来了新的生机，给广大职教工作者带来了美好的憧憬和希望。那么，在短短两年的实践中，高职教育这迟来的脚步走得如何，她能否在...  相似文献   

岩画生殖图象的深层研究     

户晓辉 《喀什师范学院学报》1994,(4)

岩画生殖图象的深层研究户晓辉在所有史前文物或艺术品中，唯有镌刻在石壁或洞穴中的岩画，仍然处在远古之时就有的那种同一的自然、地理和人文的关系网之中，尽管它所处的地理环境、自然风貌可能随着时间的侵蚀而或多或少地得到改变，然而这种改变相对于出土文物从原生文...  相似文献   

论弓箭与太阳在远古文化中的双重意义     

户晓辉 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)

远古文化离我们毕竟太遥远了,由于当时的文化情境在很大程度上已经不可复得,要弄清古人眼中的事物是怎样的或这个事物在古人看来具有怎样的意义,我们不得不首先复原远古的文化情境,因为一个事物只有还原到当时的文化情境中才能显示出它在当时的特殊意义。 应该承认,复原或重构原始文比的情境绝非一件易事,比如我们要追索弓箭与太阳在远古文化中的双重意义,就必须在一定程度上复原出原始文化的情境。所谓复原或重构,就是尽可能将事物放回它所发生的原初文化的关系网之中,这就必然带来一种跨学科、跨文化性质的研究,即将远古神话、民间传说、岩画、古文字等远古时代的文化遗存放在一个  相似文献   

中西文图书数据库检索系统的开发与应用     

候建华  罗晓辉 《医院图书馆杂志》1997,6(3):3-5

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全国部分城市职高机械专业教研协作会召开第五届年会     

晓辉 《职业技术教育》1995,(11)

全国部分城市职高机械专业教研协作会召开第五届年会本报讯。（记者晓辉）１９９５年９月２４日至２７日．全国部分城市职高机械专业教育教研协作会第五届年会在一汽集团公司职业高中召开。来自长春、大连、沈阳、哈尔滨、杭州、成都、武汉、南京、重庆、西安、合肥、昆明...  相似文献   

踏出一片融贯中西的学术园地——记人文学者叶舒宪     

户晓辉 《神州学人》2005,(3):28-30

叶舒宪,　1982年陕西师范大学中文系毕业,获学士学位,留校任教。1986年破格晋升副教授。1990年国家公派赴澳大利亚国立大学、墨尔本大学作访问学者。1994年受聘为海南大学文学院教授。1995年获台湾汉学研究中心奖助金,赴台北“中央研究院”访问讲学。1996年在加拿大多伦多大学作访问教授。1999为中国社会科学院文学研究所教授,同年到美国耶鲁大学作客座教授。2001年应英国学术院邀请到牛津大学、剑桥大学作访问教授。兼任中国比较文学学会常务理事、中国文学人类学研究会副会长。在中国当代人文学者中,叶舒宪教授是比较独特的一位,他的研究方法自成一家,在“熔铸古今、贯通中西”的学术方向上不断精进,出版了20部著作,取得了世人瞩目的实绩,为中国比较文学的深度拓展做出了贡献。  相似文献   

几种不规则阴影部分面积的解法     

油晓辉 《中学理科》2003,(8):8-8

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校园网迷趣事     

晓辉  陈景凯 《语文世界(高中版)》2002,(2)

清屏、杀病毒、兼容都是常见的网络用语。 清屏（ＣＬＳ）：是指在ＤＯＳ 模式下，把显示器上的内容全部清除。 病毒：使计算机产生乱码或死循环，甚至对计算机硬件产生破坏的应用程序。 兼容：计算机内部、硬件之问能协调工作，使计算机得以正常运行。 那么，请大家联系漫画想一想，在此，这些网络用语各代表什么意思呢？ 这是一组童趣盎然的漫画，到底发生了什么“大”事，把图中的小朋友急成这个样子，请你展开想像，写上２００字左右妙趣横生的文字，或画出你认可的第四幅图，赶快寄给我们漫画组哟。校园网迷趣事@晓辉 @陈景凯…  相似文献   

浅谈中学生英语学习策略     

龙秀苇  龙晓辉 《四川教育学院学报》2004,20(2):107-108

《英语课程标准(实验稿)》明确指出：“使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程的重要任务之一。教师要有意识地加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习。”  相似文献