好学生的神话与课堂问题的现象学分析——反观学生的课堂经历     

丛爱玲 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(12):77-80

没有教师希望自己的学生不是好学生.学生的课堂经历影响着学生的成长,学生的不良课堂经历则会妨碍学生的学习和发展,这与教师的"学生观"、教学行为密切相关,教师必须正确地理解学生的特性、需要和学习特征,将传授知识的过程转变为学生在教学实践中、在课堂交往中学习和独立发现的过程.这就要求教师从课堂的现象出发,进行理性的反思和实践.  相似文献   

我校教育实习存在的问题及对策     

王雪引  丛爱玲 《甘肃高师学报》2008,13(4):68-69

教育实习是高等师范院校教学计划的重要组成部分,是贯彻理论联系实际原则,实现培养目标不可缺少的教学实践环节;也是对高校教育教学质量的检验和信息反馈。教育实习管理应由“大包大揽”向管理社会化转变,拓宽实习模式,加强教育实习的质量监控,建设一批稳固的教育实习基地,为教育实习奠定物质基础。  相似文献   

内蒙古金融资金缺口与社会进步     

丁丽荣  丛爱玲  禹秀明 《内蒙古科技与经济》2007,(19):32-32

文章认为,当前,企业资金短缺成为困扰我区经济发展的重要问题.资金匾乏的原因何在,资金到底流向了何方,社会资金能否通过市场机制合理配置,接受宏观调控的引导,是自治区调控管理中首要且又棘手的大难题.如何全面回答和认真解决好这个问题,仅仅靠掌握财政信贷资金运行情况是不够的,还必须科学有效的从全社会角度分析社会资金的总量,结构以及流向全面和及时地对全区社会资金构成及其变化状况进行科学的监测分析,从而使政府决策部门采取有效措施,充分发挥资金在宏观调控中应有的作用.  相似文献   

香港的校本课程设计评介     

丛爱玲 《甘肃高师学报》2002,7(6):74-77

香港地区为使学校课程满足学生的需要和兴趣 ,提供资金支持和指导性开发程序 ,激励教师参与校本课程开发工作 ,编制教学方法、教材、教学单元或是教学资源 ,无论是其校本课程开发的价值、模式还是理念 ,都引发我们关注以学校为主导 ,教师为主体 ,以学生的发展为本的校本课程设计架构  相似文献   

中学生心理卫生与心理健康教育调查   总被引：2，自引：0，他引：2  

丛爱玲 《河西学院学报》2005,21(3):68-71

中学生目前突出的心理问题是强迫症状、敌意与偏执,造成此类问题的原因与其身心的快速发展产生的不协调有关,又有其深厚的生活、家庭、学校、社会背景。学校心理教育的不足也使学生心理问题得不到疏导,引发更多的问题行为的产生。因此,改善其心理素质必须多管齐下,合力开展工作方能奏效。  相似文献   

营造和谐的教育及社会环境,加强大学生心理卫生教育——1139名大学生心理健康自我描述分析     

丛爱玲  刘锦涛  杨斌芳 《甘肃高师学报》2006,11(6):79-82

对我省7所高校1139名大学生的调查表明,统计差异均非常显著,较为突出地表现为强迫症状、人际关系、忧郁,学校间差异显著,性别分析和对师范生的分年级研究表明,主观的身体不适感以及焦虑的其他躯体表现、精神病性得分也较高,反映为大学生人格障碍的发展先兆。应多因素多管齐下,采用教育模式,减少应激源,加强理解与有效管理,净化、优化成长育人环境,同时加强教师效能研究培训,改善大学生心理问题,培育其健康心理。  相似文献   

内蒙古金融资金缺口与社会进步     

丁丽荣丛爱玲  禹秀明 《内蒙古科技与经济》2007,(10S):32-32

文章认为,当前,企业资金短缺成为困扰我区经济发展的重要问题。资金匾乏的原因何在,资金到底流向了何方,社会资金能否通过市场机制合理配置,接受宏观调控的引导,是自治区调控管理中首要且又棘手的大难题。如何全面回答和认真解决好这个问题,仅仅靠掌握财政信贷资金运行情况是不够的,还必须科学有效的从全社会角度分析社会资金的总量,结构以及流向全面和及时地对全区社会资金构成及其变化状况进行科学的监测分析,从而使政府决策部门采取有效措施,充分发挥资金在宏观调控中应有的作用。  相似文献   

向国家级示范性高中目标迈进的牡丹江市第二中学     

丛爱玲 《牡丹江教育学院学报》2001,(4)

牡丹江市第二中学始建于1952年,是一所在黑龙江省有着广泛影响的知名中学。学校于1989年由完全中学调整为独立高中,1993年3月晋升为省级重点中学,2000年10月通过首批省示范性高中评估验收。学校现有49个高中教学班,二千七百多名学生,在岗教职员工一百九十多名。  相似文献   

甘肃省中等师范学校教师培训需求的调查与分析     

吴小钢  刘洁  丛爱玲  徐漓  梁组选  孙映柏  李瑾瑜  姬秉新  吕世虎  李延林 《西北成人教育学报》2000,(3):32-39,45

一、调查研究的目的 教师培训已成为贫困地区教育发展中最迫切需要解决的一个问题。为此，中 /英甘肃基础教育项目非常重视师资培训工作，特别是对担负着培养小学新教师任务的中等师范学校教师的培训，因为中师教师的素质直接关系着未来小学教师的质量。在该项目实施中，“教师培训”将打破以往那种自上而下的模式，采取自下而上的策略，从调查、了解教师的实际需求出发，使培训更有针对性，取得更好效果。 那么，目前中师教师队伍的整体状况究竟如何？面临哪些困难和问题？需要哪些方面的培训？采取什么培训方式更有效？如何改进和设计培…  相似文献   

2007年MEDLINE收录期刊与国内馆藏     

王健红  ;杨胥英  ;王永光  ;丛爱玲  ;贾新志 《中华医学图书馆杂志》2008,(3):73-75

MEDLINE是目前国际上最具权威的医学文献数据库。自1998年以来,美国国立医学图书馆召集国际知名的医学及情报学专家组成“文献选择技术评审小组”对MEDLINE收录文献进行引证评价并做相应调整。可以说,它所收录文献基本上代表了当今全球医学领域最高水平,反映了生物医学最新的发展动态和科研成果。生物医学界也公认MEDLINE所收录的期刊具有较高的质量和学术价值。  相似文献