排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
基于后方法的理论,针对《大学英语》教师在多媒体课堂,即技术空间的角色进行反思,倡导非单一地运用多媒体技术建构学生为中心的大学英语教学模式,应该发挥教师的实践性知识,将教师的阐释空间与技术空间融合,探索大学英语人本主义多媒体教学模式下教师角色的反思与重构。 相似文献
2.
通过调研高校图书馆开展大学生终身阅读习惯培养现状,对主体、对象、资源和活动4个构成要素进行分析,以大连医科大学图书馆阅读推广工作为例,提出入学前树立阅读理念、入馆培训进行阅读规划,在培养过程中不断激发学生的阅读兴趣,固化阅读行为,并在毕业后持续跟进培养,从而形成大学生终身阅读习惯。 相似文献
3.
高校辅导员绩效考核工作是加强和改进辅导员队伍建设的重要手段,通过调查研究本文提出了建立合理性辅导员绩效考核评价机制的三大原则,即全面性原则、公平性原则和激励性原则,同时阐述了绩效评价机制对辅导员工作的指导作用. 相似文献
4.
5.
乔妍 《河北大学成人教育学院学报》2010,12(3):61-63
近十年来,随着经济、政治等诸因素和国内外环境的变化,英国的成人教育凸显出以下鲜明的特色：研究体系和组织机构分工明确,推动成人教育的发展;建立新标准学分制度体系,架构起学术和职业教育之间的桥梁;制订关注弱势群体的政策,增进社会的融合;成人教育组织形式和学习活动多元化,激发成人学习的积极性;成人教育法制体系日趋完善,奠定成人教育发展的基石。英国成人教育的这些特色为我国成人教育的改革和发展提供了有益的借鉴。 相似文献
6.
乔妍 《读与写:教育教学刊》2008,5(8)
Jef Verchueren的语用学综观下的顺应性理论认为,使用语言即是在不同意识程度下为适应交际需要而不断做出选择的过程,并以此为语用学提供了全面而科学的研究视角。本文正是在此视角下,探讨新闻中译英的语用技巧,认为新闻翻译是一个不断选择、顺应的过程,在此过程中贯穿着社会、文化、心理等因素的互动选择机制,语用顺应论为拓宽新闻翻译的发展空间带来有益的启示． 相似文献
7.
乔妍 《读与写:教育教学刊》2009,6(12):45-46
本文借助Jef Verschueren的顺应理论,从语用学的视角探讨现代汉语中名词转用为形容词的现象.先对名词转用为形容词现象的陈述,后从从说话人的使用动机到听话人的接受效果,从个人心理到社会心理等不同角度进行剖析,力求揭示出这一现象形成的原因和它对语言自身、人们交际、社会生活的影响. 相似文献
8.
本文阐述了特殊群体大学生思想教育工作的重要性,并对大学生中的"特殊群体"如何进行有效的思想政治教育进行了探讨.在对特殊群体大学生存在的主要类型及现实表现简要分析的基础上,有针对性地提出做好特殊群体思想教育工作的相关对策. 相似文献
9.
大学生诚信危机现状及应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在调查大学生诚信危机现状的基础上,分析大学生出现诚信危机的根源,并从优化社会诚信环境、开展校园内大学生诚信教育和净化家庭诚信教育环境三个方面提出大学生诚信危机的应对策略。 相似文献
10.